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[判断题]

水字的掌握影响淼字的学习是垂直迁移的具体体现()

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第1题

学生学习“石”字后,有助于学习“磊”字,这种迁移属于()

A.具体迁移

B.一般迁移

C.垂直迁移

D.顺应迁移

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第2题

迁移是学习的一种普遍现象,经常出现在各种知识、技能等学习过程中,根据不同的划分标准可以把迁移分为不同的类别,下面属于具体迁移的是()

A.学生学会“木”字,有助于学习“森”字

B.人们通过鸟的翅膀发明了飞机机翼

C.举一反三、触类旁通

D.鲁班因被带齿等丝茅草划破了皮肤而发明了锯

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第3题

对三角形相关知识的掌握会影响对直角三角形、等腰三角形和等边三角形等有关知识的学习,这是自下而上的迁移()
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第4题

法兰式差压变送器的型号后面带A字的表示可进行正迁移,带f3表示可进行负迁移。()
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第5题

学生们在学会了写“火”字后,有助于学习写“燚”字,这属于()。
学生们在学会了写“火”字后,有助于学习写“燚”字,这属于()。

A.负迁移

B.一般迁移

C.具体迁移

D.纵向迁移

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第6题

“水”字的汉字构成方式属于形声字。()
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第7题

以下关于迁移的理解,错误的是()

A.从平行四边形有关内容的掌握影响菱形的学习,属于自上而下的垂直迁移

B.在同化性迁移中,原有认知结构在迁移中不发生实质性改变,只得到某种充实

C.处于同一概括水平的经验之间的相互影响是垂直迁移

D.定势对迁移的影响表现为促进和阻碍

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第8题

英语学习中,学习单词glass后,再学习sunglass,产生了()

A.正迁移

B.具体迁移

C.垂直迁移

D.一般迁移

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第9题

普通话读作三、四声的字一定是仄声字()
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第10题

普通话读作一、二声的字有可能是古入声字()
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