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[判断题]

一个人只有做到道德认知、道德情感、道德意志、道德信念、道德行为的统一,才能表明他具备了某种道德品质()

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第1题

形成良好职业道德品质五要素的合理递进关系是()。

A.道德认识、道德情感、道德意志、道德信念、道德行为

B.道德认识、道德意志、道德情感、道德信念、道德行为

C.道德认识、道德情感、道德信念、道德意志、道德行为

D.道德认识、道德信念、道德情感、道德意志、道德行为

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第2题

道德是许多心理成分的有机化合物,在道德品质形成过程中被称为催化剂的是()

A.道德认知

B.道德意志

C.道德情感

D.道德行为

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第3题

道德行为是个人在一定道德认识、道德情感和道德意志的支配下表现出来的对他人和社会有道德意义的活动,它是衡量一个人道德水平高低的重要标志()
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第4题

品德心理结构的基本成分是道德认知、道德情感和()

A.道德信念

B.道德判断

C.道德行为

D.道德意志

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第5题

三军可夺帅也,匹夫不可夺志也体现了()

A.道德认知

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

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第6题

道德社会化的内容不包括()。单选

A.道德行为

B. 道德认知

C. 道德意志

D. 道德情感

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第7题

__________对道德行为有稳定的调节与支配作用

A.道德情感

B.道德意志

C.道德信念

D.道德评价

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第8题

会计职业道德修养的环节包括道德认识、道德情感、道德信念、道德行为等()
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第9题

构成学生品德的心理结构有()

A.道德认识,道德情感,道德意志,德育内容

B.道德认识,道德行为,道德意志,道德情感

C.道德情感,道德意志,道德行为,德育过程

D.道德情感,道德意志,德育内容,德育过程

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第10题

自觉地调节行为、克服困难,以实现一定道德目的的心理过程是()

A.道德认知

B.道德意志

C.道德情感

D.道德行为

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第11题

小明不能按时起床,上学总是迟到,他一次又一次立志要早起,但总是不能坚持。小明需要重点培养()

A.道德认知

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

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