题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
在工作过程中与人发生争执时，如何正确处理（）
A.语言上不要针锋相对、克制自己，不使争执发展下去、要得理让人
B.语言上要针锋相对，克制自己，不使争执发展下去、要得理让人
C.语言上不要针锋相对、克制自己，不使争执发展下去、要得理不让人
D.语言上不要针锋相对、要使争执发展下去、要得埋让人
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A.保安部
B.公安局
C.主管
D.总经理
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第5题
《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出:“幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流,让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。” 问:这是结合幼儿语言学习的那个特点提出的？
A.幼儿在主动运用语言的过程中学习和建构语言
B.幼儿在模仿中学习语言
C.幼儿的语言学习具有整合性
D.幼儿的语言学习具有个体差异性
第9题
根据《3—6岁儿童学习与发展指南》，下列关于培养幼儿语言能力的说法，不正确的是（）
A.幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的
B.应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境
C.提供丰富、适宜的低幼读物有助于培养幼儿的语言能力
D.让幼儿独自阅读对于提升语言能力的效果比让其与同伴一起看书、讲故事效果更好
第10题
在训练学生听指令时，下面老师的做法比较恰当的有（)
A.老师在孩子穿衣过程中由于孩子不会穿，也不进行帮助
B.老师让孩子指自己的眼睛，孩子正确指自己的眼睛后及时强化
C.老师发指令时没有考虑到学生的语言理解程度
D.老师要求孩子拍手，孩子不会，老师示范
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