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[单选题]

在康德的理论中,为人类自身“立法”,被称为道德的自由能力的是()

A.社会理性

B.理论理性

C.自然理性

D.实践理性

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第1题

康德认为,人的理性是与生俱来的,按不同的功能,可以分为()

A.自然理性

B.理论理性

C.实践理性

D.社会理性

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第2题

义务论者认为,道德原则源于()。

A.人的自然本性

B.外界环境

C.人的实践理性

D.人的理论理性

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第3题

康德的辩证法主要是指理性自身包含的矛盾,即“纯粹理性之自然的不可避免的辩证法”或“与人类理性不可分离之辩证法”()
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第4题

马克思认为,伦理道德是人类以()把握世界的一种特殊方式

A.“实践—精神”;

B.“物质—意识”;

C.“感性—理性”;

D.“自然—社会”

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第5题

《实践理性批判》作者是谁()

A.康德

B.马克思

C.黑格尔

D.柏拉图

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第6题

关于道德伦理,康德提出了()

A.《纯理性批判》

B.《道德形而上学基础》

C.义务论

D.功利主义

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第7题

把理性区分为价值理性和工具理性的是谁》()

A.孔德

B.马克斯·韦伯

C.马尔库塞

D.康德

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第8题

18世纪牛顿学说通过法国自然科学家得到深化,启蒙思想家甚至提出了“牛顿主义”;就是把牛顿建立于近代物理学革命基础上的“科学理性”推及为一般的人类理性,从而把牛顿的自然科学方法和理论照搬到人文社会领域。最能体现这一特点的是()

A.百科全书派的发展壮大

B.民主与法治精神的张扬

C.分权与制衡原则的提出

D.自由主义成为时代潮流

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第9题

康德认为人类心理的三个层面是感性、知性和理性()
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第10题

自然神论的内容是()
A.上帝是最大的理性创造者,上帝的本质就是理性,上帝按照理性的规则来创造世界,因此在自然界中,我们可以处处看到理性-----自然规律。

B.基督教的要义是道德;基督教的道理千条万绪,归根结底一句话:它宣扬一种道德主义。

C.A、B都对

D.A、B都不对

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