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[单选题]

首次提出隐性课程概念的学者是,被誉为现代课程之父的教育家是()

A.杰克逊泰勒

B.博比特泰勒

C.博比特杜威

D.泰勒斯塔弗尔比姆

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第1题

最早采用英文“课程”(curriculum)一词的教育家是()

A.斯宾塞

B.博比特

C.杰克逊

D.泰勒

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第2题

被称为“现代课程之父”的教育家是()

A.杜威

B.斯塔弗尔比姆

C.泰勒

D.裴斯泰洛齐

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第3题

1944年出版的()被认为是课程论的经典著作

A.博比特的《课程》

B.查斯特的《课程编制》

C.泰勒的《课程与教学的基本原理》

D.布鲁纳的《教育过程》

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第4题

被美誉为“当代教育评价之父“现代课程理论之父”的是()

A.杜威

B.泰勒

C.布卢姆

D.布鲁纳

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第5题

以下有关课程的说法不正确的是()

A.必修课程带有强制性,是整个课程系统的基石

B.最早提出隐性课程这一概念的是美国课程论专家博比特

C.CIPP课程评价模式由于操作过程比较复杂难以被一般人掌握

D.创建富有个性的学校文化是我国新课程改革的基本理念之一

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第6题

下列称号与人物之间对应错误的是()

A.现代课程理论之父--泰勒

B.现代教育学之父----赫尔巴特

C.实验教育之父---斯宾塞

D.幼儿教育之父---福禄贝尔

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第7题

被称为美国人类学之父的是()

A.莫斯

B.泰勒

C.博厄斯

D.摩尔根

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第8题

关于课程与教学之间的关系,提出三个隐喻的是()

A.泰勒

B. 塞勒

C. 杜威

D. 布鲁纳

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第9题

社会中心课程论的代表人物是()

A.布拉梅尔德

B.杜威

C.泰勒

D.赫尔巴特

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第10题

泰勒被誉为“课程评价之父”,他针对常模参照测验的不足,提出来CIPP评价模式()

此题为判断题(对,错)。

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