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[单选题]

由个体内在的需要引起的动机叫()

A.成就动机

B.外部动机

C.认知动机

D.内部动机

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第1题

争取与他人进行社会交往的内在动力指的是()

A.权力动机

B.亲和动机

C.成就动机

D.需要动机

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第2题

成就动机属于()

A.外在动机

B.原始动机

C.社会性动机

D.内在动机

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第3题

为了获得刺激、产生眩晕、运动愉悦感觉和宣泄身心能量,满足个体的生理性需要,这种参加体育活动的动机,属于()

A.内部动机

B.外部动机

C.生物性动机

D.社会性动机

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第4题

按()可以将动机分为内部学习动机和外部学习动机

A.学习动机产生的诱因

B.学习动机起作用时间的长短

C.学习任务的不同

D.学校情境中的学业成就动机的不同

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第5题

阿特金森的成就动机理论认为,个体的成就动机强度由成就需要.期望水平和诱因价值三者共同决定,用公式表示即动机强度()时,个体的动机强度最大

A.45%

B.50%

C.55%

D.60%

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第6题

()指由活动的直接结果所引起的对某种活动的动机,这种动机很具体,但不够稳定,容易随着环境的变化而变化

A.近景的直接性学习动机

B.远景的间接性学习动机

C.内部动机

D.外部动机

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第7题

为中华崛起而读书”这样的学习动机属于()

A.近景性内部动机

B.近景性外部动机

C.远景性内部动机

D.远景性外部动机

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第8题

下列说法正确的包括()。多选

A.动机是在需要的基础上产生的

B. 动机和效果一定是一致的

C. 动机是人活动的内部动力

D. 不同的活动可以由相同的动机引起

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第9题

按照学习动机起作用时间的长短,学习动机分为()

A.内部学习动机

B.外部学习动机

C.远景的间接性学习动机

D.近景的直接性学习动机

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第10题

为中华崛起而读书这样的学习动机属于()

A.低级动机

B.高级动机

C.内部动机

D.外部动机

E.远景的

F.近景的

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