信息社会，（）成为人的基本素养

A.知识素养

B.能力素养

C.职业道德素养

D.职业心理素养

A.学历素养

B.职业道德素养

C.知识素养

D.能力素养

A.教师的性格特征

B.教师的知识素养

C.教师的教育科学知识素养

D.教师深厚的人文素养积淀

A.前置学习：自主体验，发展语言素养

B.互动探究：实践思考，发展学习素养

C.交流分享：云端学习，发展信息素养

D.反思展望：基于互联网，课程多元化

A.有信息素养的学生有能力决定所需信息的性质和范围

B.有信息素养的学生可以有效地获得需要的信息

C.有信息素养的学生评估信息和它的出处,然后把挑选的信息融合到他们的知识库和价值体系

D.不管个人还是作为一个团体的成员,有信息素养的学生能够有效的利用信息来实现特定的目的

A.职业

B.探究精神

C.信息素养

D.知识基础

A.某英语教师不仅精通英语发音,还熟知英语语法

B.某班主任教师熟识教育学心理学及教育 法内容

C.某任课教师善于观察每位学生的优缺点

D.某老师经常组织学生参加课外教育活动

A.基本素养

B.道德修养

C.文明素养

D.道德素质