题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

疑难病例讨论内容要()记录,记录每位参与者的具体发言、主持人总结发言,发言顺序按照职称由低到高,记录完成后由()签字和()审核签字。

疑难病例讨论内容要()记录,记录每位参与者的具体发言、主持人总结发言,发言顺序按照职称由低到高,记录完成后由()签字和()审核签字。

查看答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“疑难病例讨论内容要()记录,记录每位参与者的具体发言、主持人…”相关的问题

第1题

死亡病例讨论要(),记录(),主持人审核签字、记录者签字。
死亡病例讨论要(),记录(),主持人审核签字、记录者签字。

点击查看答案

第2题

辨析讨论会过程中,主持人主要的任务是 ()

A.启发家长积极思考,引导家长积极发言 ;

B.“穿针引线”,对家长先后发言的内容进行总结、概括 ;

C.发扬发主,让家长自由发言;

D.讨论主题按照预设的流程,有逻辑地一步一步引向深入 。

点击查看答案

第3题

鱼台县“抓作风强执行创一流”解放思想大讨论活动交流发言阶段,要组织党员干部围绕4个方面的学习讨论内容,广泛开展交流研讨,做到,相互启发,共同提高()

A.人人发言

B.领导干部发言

C.中层以上干部发言

D.科级干部发言

点击查看答案

第4题

病例讨论记录扣分点包括()

A.入院时间、讨论地点、主持人职称

B.主持人签名

C.病史不清晰

D.以上都是

点击查看答案

第5题

某结构形式为框架剪力墙结构的商品房工程,建筑面积24500m2,有二层地下室,地下室上有12层,首层高4.9m,标准层高3.5m,工程于2010年6月15日开工,计划竣工日期为2013年5月1日。 在工程施工前及施工过程中发生了以下事件: 事件一:在图纸会审中发现,建设单位提供给施工单位的建设施工图与结构施工图有些出入。 事件二:在施工过程中,建设单位提出对基础承台上层原Ф25钢筋修改为Ф20钢筋

A.业主或监理方主持人发言→施工方、监理方代表提问题→设计方图纸交底→逐条研究→形成会审记录文件→签字、盖章后生效

B.业主或监理方主持人发言→设计方图纸交底→形成会审记录文件→施工方、监理方代表提问题→逐条研究→签字、盖章后生效

C.业主或监理方主持人发言→设计方图纸交底→施工方、监理方代表提问题→逐条研究→形成会审记录文件→签字、盖章后生效

D.业主或监理方主持人发言→设计方图纸交底→逐条研究→施工方、监理方代表提问题→形成会审记录文件→签字、盖章后生效

点击查看答案

第6题

会议记录中的会议决议要根据主持人的总结或表决发言的内容归纳概括,没有就不记()
点击查看答案

第7题

以下未被纳入到病程记录中的是()

A.麻醉记录单、手术及手术护理记录单、护理记录

B.会诊意见、疑难病例计讨论记录、上级医师查房记录

C.出院记录、死亡记录、死亡病例讨论记录

D.手术同意书、麻醉同意书、输血治疗知情同意书

点击查看答案

第8题

鱼台县“抓作风强执行创一流”解放思想大讨论活动分哪三个阶段进行()

A.动员准备阶段.沟通交流阶段.总结提升阶段

B.学习动员阶段.沟通交流阶段.总结提升阶段

C.学习动员阶段.交流发言阶段.总结提升阶段

D.学习动员阶段.交流发言阶段.归纳总结阶段

点击查看答案

第9题

疑难病例讨论当天要在病历中加记一次(),记录()。
疑难病例讨论当天要在病历中加记一次(),记录()。

点击查看答案

第10题

按通用服务礼仪的规定,在会议礼仪中,以下对"会议中"的流程要求描述不正确的是()

A.会议进程中,应集中注意力,不干扰他人发言

B.若要发言,则应等待时机,不可随意发表评论

C.会议进程中,应详细记录会议讨论的重点和其他与会者的意见

D.若有不明白的地方,不可打断会议,应在会后联系发言者给予解答

点击查看答案
热门考试 全部 >
相关试卷 全部 >
账号:
你好,尊敬的上学吧用户
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
谢谢您的反馈

您认为本题答案有误,我们将认真、仔细核查,
如果您知道正确答案,欢迎您来纠错

警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
上学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反上学吧购买须知被冻结。您可在“上学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
上学吧
点击打开微信