下列对选文内容的理解,不正确的一项是()
A.作者先写岳阳楼的雄伟景观,再借景抒发不同的览物之情,卒章显志,点明主旨
B.微斯人,吾谁与归既是慰勉滕子京,也体现了作者欲与古仁人同道的旷达胸襟
C.选文中的乐与《醉翁亭记》中的乐相同,都是追求与民同乐的理想境界
D.选文写景、抒情、议论相结合,由景抒情,由情入议。句式骈散结合,行文富于变化
A.作者先写岳阳楼的雄伟景观,再借景抒发不同的览物之情,卒章显志,点明主旨
B.微斯人,吾谁与归既是慰勉滕子京,也体现了作者欲与古仁人同道的旷达胸襟
C.选文中的乐与《醉翁亭记》中的乐相同,都是追求与民同乐的理想境界
D.选文写景、抒情、议论相结合,由景抒情,由情入议。句式骈散结合,行文富于变化
第1题
A.本文托物言志,以陋室不陋,表达了作者对高洁情操的追求
B.选文在描写陋室时,重点突出了陋室环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅
C.文中的无丝竹之乱耳,无案牍之劳形表明了作者对官场生活的鄙弃
D.作者在结尾处引用孔子的话,意在表明只要环境清幽宁静,生活闲适,陋室’,就不陋
第2题
A.选文生动地描绘出一幅大鲲变为扶摇直上九万里的大鹏,从北海飞往南海的壮丽图景
B.作者先后从背大、翼大、体大以及活动范围大四个方面极写鲲鹏形象磅礴壮观
C.选文先写鲲鹏的外形,接着写鹏鸟的活动,进而以人之视天想象大鹏之视下,思路清晰
D.选文中的大鹏具有硕大无比、力大无穷、志存高远、善借长风的特点,寄托着深刻的寓意
第3题
A.本文内容充实,情感丰富,将叙事、写景、说明、议论、抒情自然结合起来
B.《岳阳楼记》文章骈散交替,叙议结合,文质兼美,具有很强的艺术感染力
C.本文超越了单纯写山水楼观的狭境,将自然界的景观和迁客骚人的览物之情结合起来写,扩大了文章的境界
D.本文构思精巧,剪裁得当,中心鲜明
第4题
A."晴初霜旦,林寒涧肃写出了三峡春冬季节的景物特点
B.文章先写山,后写水。写山,突出连绵不断、遮天蔽日的特点;写水,则描绘出不同季节的不同景象
C.文章描写三峡壮丽景色,写出了三峡的独特美,表达了作者的欣赏之情
D.本文语言多用对偶句,又兼用散句,使文章很有节奏感,表现力强
第5题
A.这首诗的作者是唐朝诗人杜牧,他和李商隐合称小李杜
B.诗中的东风就是成语万事俱备,只欠东风中提到的东风。在本诗中东风指火烧赤壁一事
C.诗中的周郎就是历史上的周瑜,他与赤壁有关的故事是赤壁之战
D.这是一首咏史之作,它抒发的是作者对历史上的两位美女二乔的惋惜之情
第7题
A.作者是余光中,中国当代诗人,代表作品《乡愁》
B.文章穿越时空,古今中外信手拈来,内容丰厚,意蕴丰富
C.杏花。春雨。江南六个字寄寓了作者对于大陆江南雨景的怀念之情
D.作者用落基山的奇怪岩石来反衬中国风景的意趣和韵味
第8题
A.项伯为报救命之恩夜访张良,使得原本紧张的局势出现转机
B.从怪罪鲰生、拉拢项伯等言行可看出刘邦机敏、果断、精细
C.作者运用对照手法,用项伯的当机立断突出张良的优柔寡断
D.语言描写精练生动,寥寥几笔就刻画出不同人物的鲜明个性
第9题
A.作者用发了狂下了火 总写六月十五那天异常炎热的天气
B.干巴巴的发着些白光丁丁当当和烫手,分别从视觉、听觉和触觉上写天气的炎热
C.作者从多方面多角度写天气的炎热:有正面也有侧面;有静景也有动景;有声有色;有比喻拟人,有夸张排比
D.选文渲染烈和暴风雨下的恶劣天气,目的是衬托祥子拉车的辛苦,突出他在酷暑严寒下受到的煎熬
第10题
A.诗的每一联都有望的意思,但望的角度不同
B.这首诗描写了泰山的神奇景色,抒发作者仰慕赞叹之情以及企望攀登绝顶的心情
C.会当凌绝顶,一览众山小。这是化用了孔子的名言登泰山而小天下
D.造化钟神秀,阴阳割昏晓。上句写泰山是实写,下句是虚写
第11题
A.本文托物言志,以陋室不陋,表达了作者对高洁情操的追求
B.选文在描写陋室时,重点突出了陋室环境之清幽宁静和主人生活情趣之高雅
C.文中无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。表明了对官场生活的鄙弃
D.作者结尾用孔子的话说明只要环境清幽,生活舒适,陋室就不陋了
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