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[单选题]

课程通知不包括下列哪项()

A.确认课程

B.通知老师课程

C.通知学员课程

D.通知分校课程

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第1题

“百人计划”学员自学各类基础管理理论类课程,自学课程分为和两大类()

A.指定课程

B.公共课程

C.自选课程

D.专业课程

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第2题

你认为,在教师教学能力提升类MOOC课程中,大家最主要通过什么渠道知道相应课程的?(选择2个可能性最大的)()

A.通过其他MOOC课程得知

B.学校或工作单位通知

C.微博、微信、果壳网等网络传播渠道

D.网易云课堂或爱课程网站浏览发现

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第3题

线上课程因预约人数等特殊原因需取消的,需()

A.及时告知师资课程取消并对接排课老师删除课程

B.告知授课师资课程取消,因已做ppt,课程无需删除

C.告知排课老师课程取消即可,无需联系师资

D.联系网推老师取消开课即可,无需对接其他老师

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第4题

某老师通过创建良好的班风、建立和谐的人际关系等对学生施加积极的教育影响。则该老师的做法体现了哪一课程的特点()

A.活动课程

B.隐性课程

C.综合课程

D.选修课程

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第5题

精品在线开放课程要求有下面哪些数据 ()

A.视频数和非视频数

B.通知

C.讨论

D.测试与作业

E.考试

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第6题

尚德雅思课程均为定制课程,学员入学后会安排一节面对面测试课,测试完成后根据学员具体测试情况安排课程()
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第7题

下列关于幼儿园课程性质的说法不正确的是()

A.幼儿园课程是终身教育的根基课程

B.幼儿园课程是基础素质教育课程

C.幼儿园课程是基础教育的根基部分

D.幼儿园课程是义务教育课程

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第8题

根据课程表现的形式,课程的类型可以分为()

A.学科课程和经验课程

B.显性课程和隐性课程

C.国家课程、地方课程和学校课程

D.基础型课程、拓展型课程和研究型课程

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第9题

以课程影响学生的方式为标准,课程可分为()

A.分科课程和综合课程

B.理想课程和现实课程

C.认知性课程和情意性课程

D.显性课程和隐性课程

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第10题

“老师将当地的豫剧艺术引入学校并开设相关课程,通过学唱、创编剧本和新曲等方式指导学生学习当地音乐文化”,这一课程的性质是()

A.基础课程

B.专业课程

C.校本课程

D.国家课程

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第11题

从课程开发主体来看,课程可以分为()

A.国家课程

B.地方课程

C.社会课程

D.校本课程

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