题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
教师为学前儿童创设丰富的阅读物质环境，这种物质环境包括为儿童提供（）
A.教师及时的鼓励
B.充足的阅读材料
C.时间和空间
D.家长的陪同
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第1题
阅读下面材料，回答问题。有的幼儿园在创设物质环境过程中，购买大量高价的成品玩具，教师花费大量心血精心布置五彩缤纷的墙饰，甚至还买来一些名画进行装饰，环境的布置非常明显地体现了幼儿园教师的特长和喜好。面对这些高档的材料，教师时刻提醒幼儿注意爱护，甚至很多时候不让幼儿操作这些材料，只是有人来参观时，才拿出来让幼儿操作。这种高档的环境一旦布置好之后，整个学期，甚至整个学年基本不会变动。此外，有的幼儿园小
第2题
布置自然角的时候，家长提供花卉、植物，教师带领幼儿一起布置环境，并利用废弃物制作各种材料。教师的这种做法中没有体现出的幼儿园环境创设的原则是（）
A.参与性原则
B.安全性原则
C.经济性原则
D.开放性原则
第3题
教师在游戏过程中的作用主要体现在（）三个方面
A.创设游戏环境、指导和促进游戏的开展、观察和评估游戏
B.创设游戏环境、指导和参与儿童游戏、观察和评估游戏
C.提供玩具和游戏材料、指导和促进游戏的开展、做好安全保护工作
D.提供玩具和游戏材料、指导和促进游戏的开展、观察和评估游戏
第5题
为提高幼儿阅读兴趣，以下教育建议不包括（)。
A.为幼儿提供良好的阅读环境和条件
B.激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯
C.只在固定时间与幼儿进行阅读活动
D.引导幼儿体会标识、文字符号的用途
第9题
关于“学前儿童科学教育的过程”的说法中不正确的是（）
A.它实质上是学前儿童在教师不同程度指导下的科学探索过程
B.它是儿童自己的科学探索过程
C.它是依赖于教师单方面的“教”的过程
D.它不同于儿童自发的科学探索过程
