题目内容
（请给出正确答案）
A.校长对学生反映频繁的课业负担过重情况及时进行整改，丰富课余生活
B.为鼓动学生参与教学活动，王老师在无人回答时常说：“若不回答，我就不讲下去了。”
C.小张请教王老师“燊”怎么读，结果老师不认识便急中生智在黑板上写下“燊”，并向学生提问，互动得到答案
D.某老师写单词有意漏掉一个字母，来测试学生的观察力，并说老师也会犯错，学习是师生共同的
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第1题
A.某教师在上诗歌课时，让学生谈谈对诗人科恩的看法，但学生反应冷淡；于是老师问他的学生科恩的诗是否值钱，结果学生纷纷抢着发言
B.王校长在与学生谈心时，了解到因课业负担过重多名学生有了轻生的念头，于是王校长及时进行整改，丰富学生的课余生活，同学们的精神面貌大大改观
C.李老师走进教室看到有名男生正在黑板上画自己的头像，全班哄堂大笑，李老师不仅没有生气，反而表扬了他的绘画天赋，同学们纷纷鼓掌
D.张老师在给学生讲解疑难题目时，并不是直接告诉大家答案，而是先让同学们说说自己的想法，然后引导着学生解决难题
第4题
A.良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的重要条件
B.师生关系是衡量教师和学生学校生活质量的重要指标
C.师生关系是一种重要的课程资源和校园文化
D.师生关系对学校精神文化的建设有重要的作用
第8题
A.“教学有法，教无定法”是对教师劳动复杂性的表述
B.强硬专断型的教师，对学生严加看管，要求即刻无条件地接受一切命令
C.独立性是学生主观能动性的最高表现
D.教师是教育过程的组织者，在全部教育活动中起主导作用
第9题
A.学生在教育活动中是被动的客体
B.教师在教育活动中是被动的客体
C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D.在教育活动中学生不能起到主体作用
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