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[单选题]

认知技能是人借助于()在头脑中完成的智力活动方式

A.认知策略

B.元认知

C.内部言语

D.外部言语

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第1题

经常让学生问自己“我准备好了吗?我理解了吗?我记住了吗?”等等这一类的话,是属于训练学生()

A.认知策略

B.元认知策略

C.认知技能

D.掌握程序性知识的技能

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第2题

对认知的认知,即个体对认知活动的自我意识与调节是指()

A.认知策略

B.元认知

C.元认知策略

D.元认知计划

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第3题

在加里培林看来,心智技能形成的最后阶段是()

A.出声的外部言语阶段

B.不出声的外部言语阶段

C.内部言语活动阶段

D.活动的定向阶段

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第4题

在认知活动进行的实际过程中,根据认知目标及时评价、反馈认知活动的结果与不足,正确估计自己达到认知目标的程度、水平,且根据有效性标准评价各种认知行动、策略的效果是()学习策略

A.资源管理策略

B.元认知计划策略

C.元认知监视策略

D.元认识调节策略

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第5题

根据认知活动的特定目标,在一项认知活动之前计划各种活动,预计结果、选择策略、想出各种解决问题的方法,并预估其有效性是()学习策略

A.资源管理策略

B.元认知计划策略

C.元认知监视策略

D.元认识调节策略

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第6题

言语包括听、说、读、写,可以把言语形式分为外部言语和()

A.内部言语

B.口头言语

C.书面言语

D.对自言语

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第7题

根据对认知活动结果的检查,如发现问题,则采取相应的补救措施,根据对认知策略的效果的检查,及时修正、调整认知策略是()学习策略

A.资源管理策略

B.元认知计划策略

C.元认知监视策略

D.元认识调节策略

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第8题

用建立学习时间表的方式在监控和调整自己的学习,这属于学习策略中的_____策略()

A.认知

B.资源管理

C.精细加工

D.元认知

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第9题

言语活动的形式有()。

A.人工言语和自然言语

B.外部言语和内部言语

C.方言和普通话

D.身体语言和口头语言

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第10题

关于元认知策略的叙述错误的是()

A.元认知策略关注的是一个人如何形成关于自己学习的元认知

B.元认知是关于一个人的认知系统的知识,对自己的思维活动进行思考,是学会学习的必须具备的技能

C.元认知策略是关于如何“学会学习”的高级认知策略,包括检查、督察、规划、评价等认知活动

D.具备元认知策略的人能够很好地控制自己的思维过程和学习活动

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