更多“美国心理学家赫尔曼·威特金将认知方式分为两种()”相关的问题
第1题
学生的认知风格(认知方式)可大致划分为()
A.场依存型与场独立型
B.具体型与抽象型
C.冲动型与沉思型
D.发散型与辐合型
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第2题
以下不属于学生间认知方式差异主要表现的是()
A.场独立与场依存
B.辐合型与发散型
C.沉思型与冲动型
D.判断型与综合型
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第3题
学习者间的认识方式主要包括()
A.场独立型和场依存型
B.冲动型和沉思型
C.整体型和系列型
D.辐合型和发散型
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第4题
在解决问题时,有的学生倾向于深思熟虑,且错误较少。这种认知方式属于()
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第5题
在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的是()
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第6题
一般来说,喜欢人云亦云,社会敏感性高,爱好社交的人属于()认知风格
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第7题
个体在认知加工过程中,对客观环境的依赖程度较大的认知风格被称为()
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第8题
()根据场的理论,将人的性格分成场依存型和场独立型
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第9题
学生做作业时,有的学生喜欢和别人对答案,不敢肯定自己的答案,有的学生坚信自己的答案。坚信自己答案的学生的认知风格属于()
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第10题
某学生在研究事物时,容易受他人态度的影响。这位学生的认知方式很可能属于()
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第11题
《人民的名义》中李达康书记做重大决策判断时,常常利用他内心制定的参照,不易受外来因素的影响和干扰。他的这种认知方式叫作()
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