教学是以传授知识、掌握知识为中心,从而促进学生身心的全面发展（）

A.掌握知识

B.巩固知识

C.获取知识

D.复习知识

A.学生中心

B.教师中心

C.课堂中心

D.课本中心

E.活动中心

A.掌握知识与发展智力相统一

B.教师主导作用与学生主体作用相统一

C.教师的教与学生的学相统一

D.传授知识与思想道德教育相统一

A.教师教学主导和学生学习主体的关系

B.掌握知识和提高能力的关系

C.传授知识和培养思想品德的关系

D.开发智力因素和非智因素的关系

A.间接经验与直接经验相统一

B.掌握知识与发展能力相统一

C.教师的主导与学生的主体有机结合

D.传授知识与思想教育相统一

A.间接经验与直接经验相统一

B.掌握知识与发展能力相统一

C.教师的主导与学生的主体相统

D.传授知识与思想教育相统一

A.传授对实际生活有用的知识

B.训练学生的思维形式

C.培养学生实际操作能力

D.社会交往能力

A.A.直接经验与间接经验相统一

B.B.掌握知识与发展能力相统一

C.C.教师主导与学生主体相统一

D.D.传授知识与思想教育相统一

A.间接经验与直接经验相结合

B.掌握知识与发展智力相统一

C.传授知识与思想品德教育相统一

D.教师主导与学生主体相统一

A.学科知识

B.教育教学知识

C.通识性知识

D.小学生发展知识

A.间接知识为主

B.直接知识为主

C.前沿知识为主

D.交叉知识为主