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[判断题]

泛化是对事物的相似性的反应,分化则是对事物的差异的反应,所以泛化容易使人对事物产生混淆,对学习来说是不利的。()

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第1题

刺激泛化和刺激分化是互补的过程,泛化是对事物的相似性的反应,分化则是对事物的差异的反应()

A.正确

B.错误

此题为判断题(对,错)。

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第2题

2016年洛阳市直单选:在一定条件反射形成之后,有机体对与条件反射物相似的其他刺激也做出一定的反应的现象叫作()

A.刺激分化

B.刺激消退

C.刺激泛化

D.刺激获得

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第3题

系统脱敏法是指当某些人对某事物、某环境产生敏感反应时,我们在当事人身上发展起一种不相容的反应,使对本来可引起敏感反应的事物,不再发生敏感反应()
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第4题

按照行为主义的观点,行为矫正的基本原理是()

A.强化和消退

B.强化和奖励

C.消退和泛化

D.分化和泛化

E.惩罚和泛化

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第5题

学生学习的特点有()

A.消退

B.刺激比较

C.刺激泛化

D.刺激分化

E.获得

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第6题

学会认识一类事物的共同属性,并对同类事物的抽象特征作出反应的是()

A.刺激一反应学习

B.辨别学习

C.概念学习

D.规则或原理学习

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第7题

“一朝被蛇咬十年怕井绳”体现的是条件反射的()

A.获得

B.消退

C.泛化

D.分化

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第8题

UML 事物的关系中,(3)和(4)本质上都属于依赖关系。

A.泛化关系

B. 关联关系

C. 包含关系

D. 组合关系

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第9题

经典性条件作用理论的主要规律有()

A.获得

B.泛化

C.分化

D.消退

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第10题

惊弓之鸟的现象,属于条件反射的现象()

A.获得

B.消退

C.泛化

D.分化

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