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[多选题]

学校教育概念的几个基本内涵是()

A.教育发展受社会制约

B.教育发展受到受教育者的制约

C.教育具有不同层级、结构

D.是有目的、有计划、有组织的活动,这是学校教育区别于其他教育的最重要标志

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第1题

维果茨基的“最近发展区”概念的内涵表明()6-179

A.教育只能追随发展

B.教育只考虑儿童己达到的水平

C.教育要走在发展的前面引导发展

D.教育只考虑要达到的水平

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第2题

义务教育的基本内涵是国家与社会有义务确保全体适龄儿童接受法定年限的学校教育,家长有义务送适龄子女接受法定年限的学校教育和()

A.学校有义务为适龄儿童提供公平的教育

B.适龄儿童有义务接受法定年限的学校教育

C.公共机构有对适龄儿童开发并进行教育的义务

D.企事业单位和个人不得雇佣学龄儿童

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第3题

人民教育家陶行知曾说过:“教育是立国之本”,所以有人便认为教育就是指学校教育,学校应该负担全部的教育责任。这种说法是()

A.正确的,正确理解了教育概念

B.正确的,正确理解了广义教育的概念

C.错误的,没有正确理解狭义教育和广义教育的概念

D.错误的,没有正确理解狭义教育的概念

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第4题

6教育目的的制定受到诸多因素的影响,其中决定教育目的的性质、方向和内涵的因素是()

A.受教育者的身心发展特点

B.哲学思想和教育思想

C.生产力水平和政治经济制度

D.文化传统和教育传统

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第5题

下列选项中,不属于学校教育活动基本要素的是()

A.教育者

B.受教育者

C.教育内容

D.学习策略

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第6题

我国封建社会学校教育的基本类型包括()

A.教会教育

B.官学

C.私学

D.骑士教育

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第7题

教育作为一门独立学科的标志之一是形成了专门的教育概念和教育体系,下列概念属于专门的教育概念是:().易

A.教育者

B.受教育者

C.教育影响

D.学校

E.教室

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第8题

整合营销传播理论是随着营销实践的发展而产生的一种概念,因此其概念的内涵是不变的()
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第9题

一切超出基本生存所必需的教育之外的处于维护社会地位需求的教育类型()

A.学校教育

B.地位教育

C.社会教育

D.生存教育

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第10题

在各种教育途径中,()是学校教育的基本途径

A.思想教育

B.教学

C.课外活动

D.综合实践活动

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第11题

下列关于教学的说法错误的是()

A.是学校进行全面发展教育的基本途径

B.是实现教育目的的基本途径

C.仅是教师进行教的一种活动

D.是学校教育中最基本的活动

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