题目内容
（请给出正确答案）
A.从大兄何见事之晚乎！可以知道，吕蒙对鲁肃这么晚才看到他的进步有点不满
B.这篇文章告诉我们要树立正确的学习观，要好好学习还要用新的眼光看待事物
C.《孙权劝学》选自《资治通鉴》，作者为司马光
D.肃遂拜蒙母，结友而别。可以看出，鲁肃是一个谦逊有礼之人，而且惜才、爱才
如搜索结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“对原文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是（）”相关的问题
第1题
A.卿今当涂掌事，不可不学——你现在当权管事了，不可以不学习
B.但当涉猎，见往事耳——只是应该粗略地阅读，了解历史罢了
C.蒙辞以军中多务——吕蒙说他军中有很多任务
D.大兄何见事之晚乎——长兄怎么知晓事情这么晚呢
第2题
A.卿今者才略，非复吴下阿蒙，是情不自禁的赞叹，可见孙权十分惊奇的神态，在他眼中吕蒙变化之大竟然判若两人，表现吕蒙因学而使才略有了令人难以置信的惊人长进
B.士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎是吕蒙对鲁肃赞叹的巧妙接应。从吕蒙的答话中可见他颇为自得的神态，他以当之无愧的坦然态度，表明自己才略长进之快之大
C.在本文中，写鲁肃、吕蒙对话，一唱一和，互相打趣，显示了两人的真实性情和融洽关系，表明在孙权劝说下吕蒙就学的结果
D.文章注重以对话表现人物。对话言简意丰，生动传神，富于情味。仅寥寥数语，就使人感受到三位人物各自说话时的口吻、神态和心理
第3题
A.卿今当涂掌事。（朋友之间表示亲切的第二人称）
B.孤常读书，自以为大有所益。（古时王侯的自称）
C.非复吴下阿蒙。（阿蒙指吕蒙，在名字前面加阿，有亲昵的意味）
D.大兄何见事之晚乎！（对朋友辈的敬称）
第6题
A.孤岂欲卿治经为博士邪邪:表示反问语气，可译为吗
B.但当涉猎，见往事耳。 耳:表示限止语气，可译为"罢了
C.卿言多务，孰若孤孰若孤:谁比得上我呢反问语气
D.大兄何见事之晚乎! 乎:表示感叹语气，可译为啊
第7题
A.之：大兄何见事之晚乎 因往晓之
B.乃：蒙乃始就学 乃悟前狼假寐，盖以诱敌
C.自：自以为大有所益 屠自后断其股
D.而：结友而别 学而不思则罔
第8题
A.孙权劝学，既指出了吕蒙学习的必要性，又使用了现身说法，指出学的可能性，从而使吕蒙无可推辞
B.从吕蒙对鲁肃的答话中,可以看出吕蒙的谦虚好学
C.鲁肃与吕蒙的对话，一唱一和，互相打趣，显示了二人的真实性情与融洽关系
D.鲁肃与吕蒙结友而去，从侧面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人增长
第9题
A.结友（而）别 睨之久（而）不去
B.蒙辞（以）军中多务 徐（以）杓酌油沥之
C.大兄何见事（之）晚乎 以我酌油知（之）
D.蒙（乃）始就学 太丘舍去，去后（乃）至
第10题
A.刮目相待指用新的眼光来看待;吴下阿蒙泛指学识浅陋的人。这两个成语均出自本文
B.文章中，孙权对吕蒙是认真相劝，而鲁肃与吕蒙的对话则有调侃的味道
C.本文通过写鲁肃与吕蒙的对话，表明在孙权劝说下吕蒙就学的结果，从正面表现了吕蒙的学有所成
D.鲁肃主动与吕蒙结友是因为鲁肃被吕蒙的才略折服而愿与之深交，表明鲁肃敬才爱才
为了保护您的账号安全，请在“上学吧”公众号进行验证，点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证，验证成功后方可继续查看答案！
微信搜一搜
上学吧
微信搜一搜
上学吧
