通过指导学生自觉主动地进行学习，自我品德反省、写座右铭等来提升学生道德的方法称之为实际锻炼法。（)

A.自我教育法

B.榜样示范法

C.实际锻炼法

D.情感陶冶法

A.说服法

B.实际锻炼法

C.榜样法

D.修养指导法

A.实际锻炼法

B.榜样示范法

C.品德评价法

D.说服教育法

A.实际锻炼法

B.旨导自我教育法

C.榜样示范法

D.陶冶教育法

A.自我指导教育法

B.榜样示范法

C.实际锻炼法

D.陶冶教育法

E.说服教育法

A.个人品德是在学习中升华、在内省中完善、在自律中养成、在实践中锤炼的结果

B.个人品德是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形 成的稳定的心理状态和行为习惯

C.个人品德是不断反省自我，及时抑制和克服自身的不良念头及行为的结果

D.个人品德有强烈的动机，要自觉自愿地学习、思考和体验，提升道德修养的境界

A.道德意志

B.道德修养

C.个人品德

D.道德情感

A.榜样示范法

B.情感陶冶法

C.实际锻炼法

D.道德修养法