帮助孩子学会正确地表达和控制自己的情感，掌握一些常用的宣泄不良情绪的方式与方法是发展儿童人际交往能力的策略之一（）

A.认识

B.情感

C.意志

D.职业守则

A.家长、老师要多关爰孩子

B.提倡民主、平等的教育方法

C.创设良好的家庭氛围

D.帮助孩子熟悉幼儿园的环境和老师

E.注意培养儿童的抗挫能力

A.性格与素养的能力

B.心理与行为的能力

C.气质与状态的能力

D.情感与目标的能力

A.提高幼儿适应季节变化的能力

B.经常与幼儿玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏活动，促进其平衡机能的发展

C.帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪

D.锻炼幼儿适应生活环境变化的能力

A.宣泄疏导法

B.心理换位法

C.认知疏导法

D.情感疏导法

A.批评可以制止孩子的不当行为，保证安全，保持教养

B.批评是大人宣泄自己情绪的有效方式

C.批评可以帮助孩子明确规则和界限

D.批评的目的是建设性的，是促进孩子反思和成长的

A.“发脾气”是孩子既想独立，又想依靠他人却无法同时把握两者尺度时产生的挫败感

B.“发脾气”时成人如果能保持冷静，对孩子给予理解，就能帮助他们逐渐恢复正常

C.“发脾气”时如果成人反应过度，急于控制孩子，就会干扰孩子学习掌控环境的进程

D.“发脾气”时，成人可以给孩子建议一些其他的方法，帮助他们继续实现目标

A.有利于发展儿童的外语能力

B.有利于提高儿童尊重别人的能力

C.有助于加深儿童对民族文化的情感

D.有助于培养儿童关爱父母的情感

A.单身父母首先要调整好情绪，不让自己的不良情绪影响孩子

B.引导孩子正确面对家庭环境的变化，帮助孩子走出自卑，树立自信

C.尊重孩子的天然感情，保持孩子与非监护方的亲情联系

D.与孩子共同担起家庭的责任，避免补偿心态，避免受害者心态