题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

学习成绩一般的小丽在县舞蹈比赛中取得良好成绩，班会上，班主任吴老师表扬了她“一花一世界，每个人都有自己的精彩。”这表明吴老师关注（）。（2014年下半年)

A.学生的个性发展

B.学生的品行发展

C.学生的知识习得

D.学生的身心健康

查看答案

如搜索结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装上学吧APP，拍照搜题省时又省心！

更多“学习成绩一般的小丽在县舞蹈比赛中取得良好成绩，班会上，班主任…”相关的问题

第1题

小丽，某小学六年级学生，一日因在课堂上回答不出老师的提问，被老师当堂罚站，老师还当众说小丽“没见过像你这么笨的猪头”。小丽回到家中，写下遗书，说老师羞辱她，她活不下去了。趁家人不备，跳楼自杀身亡。则本案中老师的责骂行为应认定为()

A.老师的行为构成了故意杀人罪

B.老师的行为与小丽的死具有必然的因果关系,老师应承担刑事责任

C.老师的行为与小丽的死没有因果关系

D.老师的行为与小丽的死亡之间存在因果关系,但并不因此而承担故意杀人罪的刑事责任

点击查看答案

第2题

吴芳主动参加班委会竞选，并如愿担当班长一职。吴芳的这一选择意味着（）①她将付出更多的时间和精力投入班级管理②她会获得更多新知识，增强处理事务的能力③她肯定能赢得老师同学更多的赞赏和尊重④她的学习成绩在短期内必然会有所下降

A.①②③

B.①②

C.③④

D.①②③④

点击查看答案

第3题

小敏一向成绩优异，父母和老师对她能够考上重点高中寄予厚望。期末考试结束后，小敏突然成绩大幅下滑，对此小敏难受不已。再次考试的时候，小敏非常紧张，怕自己又考不好辜负了家长和老师的期待。她觉得如果自己再考不好，那么自己就前途无望，人生都失去了方向。在考试过程中，她不能集中注意力，依然没有发挥出正常水平。为此，王老师开？展了一次“如何面对挫折”的主题班会。在班会上，各位同学都分享了自已遇到过的挫折及自已

A.家长和教师完全不能给予学生压力

B.教师应教育学生正视挫折

C.教师应在发现学生有心理方面的问题后再开展心理健康教育

D.学生成绩有起伏属于正常现象，不用特意关注学生想法

点击查看答案

第4题

在优秀班主任报告会上，古老师这样回顾自己的教育工作：一个新生小磊刚刚转来，不喜欢说话，下课后也不和其他的同学一起去玩，上课时注意力不集中，学习成绩一般。于是，在课间活动中，古老师领着这个学生和其他学生们一起玩"老鹰捉小鸡"的游戏，小磊在"鸡妈妈"的保护下玩得很开心。从此以后，小磊的性格逐渐开朗了许多，成绩也提高了。小明学习成绩不好，同学们不喜欢他。古老师后来发现小明的手工玩具做得很棒，就鼓励他带领

点击查看答案

第5题

某高一学生（可以开除的）小丽与同寝室的袁某发生冲突,鉴于主要责任在小丽身上,学校研究决定给予小丽开除学籍留校察看的处分,小丽向学校写了检查,认识到自己的错误并表达了改正的决心。几天后,小丽与一些同学在教室外走廊交谈时,老师彭某走过来对大家说:她（小丽）是个被开除学籍、拿刀杀人的学生,不该留她……小丽听后情绪激动欲跳楼自杀,幸好被同学劝阻。关于该事件,下列说法正确的有（）

A.小丽的隐私权受到侵犯

B.小丽的名誉权受到侵犯

C.若小丽提起诉讼被告人应是教师彭某

D.若小丽提起诉讼被告人应是学校

点击查看答案

第6题

小圆对于在校学习的学科都没什么兴趣，却很喜欢舞蹈，在各种舞蹈比赛中屡次获奖，她的动机属于（）

A.具体动机

B.外部动机

C.附属内驱力

D.一般动机

点击查看答案

第7题

小郑、小刘老师是某幼儿园的音乐老师，平时两人都很努力，也喜欢暗暗较劲。学校举办的青年幼儿教师技能比赛，小郑和小刘老师都有参加，但赛前两位老师既无教学的交流，也无比赛想法的讨论，最后遗憾双双出局。关于小郑和小刘老师的做法，下列说法合理的是（）

A.有利于教师的个人成长

B.有利于教师在竞争中成长

C.体现了教师公平竞争的自觉性

D.违背了教师间的合作理念

点击查看答案

第8题

小茹说话有些口吃，常有同学嘲笑她，班主任付老师除教育学生要尊重小茹外，还指导小茹朗读，鼓励她坚持练习。后来，小茹还在朗诵比赛中获奖，人也渐渐开朗了。这表明付老师具有（）

A.维护课堂秩序的能力

B.严格要求学生的意识

C.尊重关爱学生的情怀

D.严于律己的从教意识

点击查看答案

第9题

下列情境中代表内在动机的情境是()。

下列情境中代表内在动机的情境是（)。

A.王老师对张华的数学测验成绩表示满意

B.学生把当前的学习和国家利益联系在一

C.老师表扬爱劳动的学生

D.王佳每天独自听音乐

点击查看答案

第10题

小丽的语文成绩很好，庄老师常常鼓励她多阅读、勤写作，力争将来做一名优秀的作家；小刚学习基础较差，但篮球打的很好，庄老师就鼓励他将来做一名职业运动员。对庄老师的做法，下列评价中不正确的是（）

A.善于因材施教

B.注重学生的全面性

C.善于激发学生的自信

D.注重学生的差异性

点击查看答案