体育教学中，制定课时体育教学目标首先应考虑的因素是（）

A.教学工作计划、学期教学计划、但愿教学计划、课时计划

B.教学工作计划、教案

C.教学工作计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划

D.教学进度计划、学期教学计划、课时计划

A.设计性、实时性和强制性

B.绝对性、理论性和调控性

C.整体性、连续性和层次性

D.规定性、强制性和理论性

A.教学大纲

B.教学进度

C.课时计划

D.教学案例

小学阶段的体育教学目标是什么？

A.体育教学方法是为了完成教学任务而存在的，具有目的性和任务性。

B.体育教学方法仅侧重于教师的教，具有单边性。

C.体育教学方法有其构造和构成，是一系列方法、方式组成的系统。

D.体育教学方法具有层次性。

A.学校规定

B.教具的特点

C.教学环境

D.学生特点

A.教学环境

B.师资力量

C.教师、学生、教学内容、教学方法

D.教学方法

A.学生和社会的需要

B.场地器材

C.体育学科的功能

D.体育学科的发展

A.水平

B.横向

C.学年

D.学时

A.非指导性教学模式

B.掌握学习教学模式

C.程序教学模式

D.范例教学模式