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[判断题]

关爱学生是教育学生的感情基础,是教师职业道德高低的试金石。()

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第1题

《中小学教师职业道德规范》中,规定了教师职业道德的本质和灵魂是 ()

A.爱国守法,关爱学生

B.爱岗敬业,关爱学生

C.关爱学生,为人师表

D.为人师表,教书育人

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第2题

教师职业劳动具有示范性,这就决定了教师的职业道德对学生具有教育功能()
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第3题

教师职业道德的精髓是爱护学生。()
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第4题

《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)要求教师要“遵循教育规律,实施素质教育;循循善诱,诲人不倦,因材施教;培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展”,这些要求比较明显地体现了教师()。的职业道德

A.教书育人

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.为人师表

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第5题

教师对学生教育和引导,目的是为了促进学生的自由发展()
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第6题

教师发展是教育成功和学生发展的前提。()
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第7题

关爱学生是师德的本质要求()
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第8题

[判断题]在教育过程中,学生是学习过程的主体,这否定了教师对学生的指导地位()
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第9题

关爱学生是教师职业的本质要求()
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第10题

学生素质的高低对他们走出校门适应社会有重要的影响,所以,全面提高学生的素质是教育的根本()
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