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[单选题]

下列句子中的“以”是连词的是()

A.且夫芷兰生于深林,非以无人而不芳

B.聪明圣智,过之以愚

C.虽多,亦奚以为

D.常思奋不顾身,以徇国家之急

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第1题

中华传统文化是中华民族的宝贵精神财富。下列思想在今天仍具有积极意义的是()。①妻子好合,如鼓瑟琴;兄弟既翕,和乐且耽;宜尔室家,乐尔妻帑(《诗经》)②天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物(《周易》)③子曰:见贤思齐焉,见不贤而内自省也(《论语》)④古之善为道者,非以明民,将以愚之。民之难治,以其智多(《道德经》)

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第2题

《离骚》中,表现屈原坚持自己的美政理想,纵使献出生命也不后悔的句子是()。

A.高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离

B.亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔

C.怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心

D.民生各有所乐兮,余独好修以为常

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第3题

“虽萎绝其亦何伤兮,哀众芳之芜秽。”最悲哀的事莫过于自己培养、信任、器重的人变节、背叛。《离骚》中,下面哪些变节了 失去了屈原的信任

A.兰

B.椒

C.荃

D.芷

E.蕙

F.江离 G. 揭车

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第4题

教学《劝学》,教师要求学生注意“君子博学而日参省乎己”一句中“日”的用法特点,并归纳同类用法的词语。下列语句含同类用法的是()

A.而相如廷叱之。(《廉颇蔺相如列传》)

B.以弱天下之民。(《过秦论》)

C.倚南窗以寄傲。(《归去来兮辞》)

D.是故圣益圣,愚益愚。(《师说》)

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第5题

句子“吾尝终日而思矣”中的“而”的意义和用法正确的是()

A.连词,表示承接关系

B.连词,表示假设关系,如果

C.连词,表示递进关系,而且

D.连词,表示修饰关系,地

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第6题

两家子弟材智下,不能通知二父志,以为巡死而远就虏,疑畏死而辞服于贼。远诚畏死,何苦守尺寸之地,食其所爱之肉,以与贼抗而不降乎?当其围守时,外无蚍蜉蚁子之援,所欲忠者,国与主耳,而贼语以国亡主灭。远见救援不至,而贼来益众,必以其言为信;外无待而犹死守,人相食且尽,虽愚人亦能数日而知死所矣。远之不畏死亦明矣!乌有城坏其徒俱死,独蒙愧耻求活?虽至愚者不忍为,呜呼!而谓远之贤而为之邪?运用的修辞手法?

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第7题

请翻译《离骚》第二层:纷吾既有此内美兮,又重之以修能;扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩,汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽。日月忽其不淹兮,春与秋其代序;惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。不抚壮而弃秽兮,何不改乎此度?乘骐骥以驰骋兮,来吾导夫先路!

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第8题

下列句子中停顿不正确的一项是()

A.夫/庸知/其年之先后生于吾乎

B.师道之不传也/久矣

C.吾从而/师之

D.其闻道也/固先乎吾

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第9题

下列句子的用法,有名词用作动词的是()

A.万川归之,不知何时止而不盈

B.彼以坚苦忍耐之力,冒其逆而突过之

C.故人不独亲其亲,不独子其子

D.远人不服,则修文德以来之

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第10题

下列选项中与“虽董之以严刑”的“以”解释相同的一项是()

A.戒奢以俭

B.斯亦伐根以求木茂

C.必竭诚以待下

D.则纵情以傲物

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