行为描述面试的假设前提有（）

A.是一种特殊的结构化面试

B.面试的问题都是行为性问题

C.是一种特殊的非结构化面试

D.面试的问题都是知识性问题

E.实质是识别关键性的工作要求

A.A情景面试

B.行为面试

C.压力面试

D.直接面试

A.企业违约

B.企业违规

C.企业存在欺诈行为

D.企业存在工作差错

A.个人过去偿还贷款记录

B.使用信用卡记录

C.个人担保记录

D.汇款记录

A.危害的来源不同

B.行为针对的对象不同

C.对行为主体的要求不完全相同

D.对限度条件的要求不同

A.塑造针对目标行为目前不再出现或者出现次数减少的行为

B.塑造可以定义为使个体行为不断接近目标行为的差别强化过程

C.强化可以用于新行为的塑造

D.塑造是用来培养一个人目前未能做出的目标行为的手段

A.语言行为是由社会强化所保持的

B.语言行为是被斯金纳发表总结的

C.同样说一个字，其语言操作可能不同

D.自言自语也属于一种语言操作

A.是将每项工作的特定行为用一张等级表进行反映

B.行为等级表中划分的是员工能的关键行为

C.等级表将每项工作划分为各种行为级别

D.评估时评估者只需要将员工的行为对号入座

A.孩子渴了，自己拿水来喝，是语言行为

B.语言行为是有功能的

C.语言行为中有讲者和听者

D.斯金纳发明了语言行为

A、评估主要评价中枢神经系统的功能，识别神经肌肉或感觉系统是否有缺陷，发现存在的可以治疗的发育异常，对高危儿发现他们的行为随后的变化

B、对孤独症、发育迟缓具有诊断价值

C、评估包括适应行为、大运动行为、精细动作行为、语言行为和个人-社交行为

D、适用年龄0-3岁儿童