试述发扬积极因素、克服消极因素的德育原则的含义以及在实践中贯彻该原则的基本要求

A.发扬积极因素，克服消极因素

B.知行统一

C.集体教育与个体教育相结合

D.教育影响的一致性与连贯性

A.发扬积极因素，克服消极因素原则

B.理论联系实际原则

C.教育影响的一致性和连贯性原则

D.正面启发，积极引导原则

A.发扬积极因素克服消极因素

B.理论联系实际

C.教育影响的一致性和连贯性

D.正面启发积极引导

A.正面引导与纪律约束相结合原则

B.依靠积极因素，克服消极因素原则

C.严格要求与尊重信任相结合原则

D.教育影响的一致性和连续性原则

A.依靠积极因素，克服消极因素

B.因材施教

C.正面教育与纪律约束相结合

D.集体教育与个别教育相结合

A.正面引导与纪律约束相结合原则

B.严格要求学生与尊重学生相结合原则

C.集体教育与个别教育相结合原则

D.发挥积极因素与克服消极因素相结合原则

A.集体教育与个别教育相结合的原则

B.知行统一的原则

C.正面引导与纪律约束相结合的原则

D.发挥积极因素与克服消极因素相结合的原则

A.尊重学生与严格要求学生相结合的原则

B.正面教育与纪律约束相结合的原则

C.依靠积极因素，克服消极因素的原则

D.教育影响的一致性与连贯性原则