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[单选题]

1952年赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术,进行了“噬菌体侵染细菌的实验”。下列相关叙述正确的是()

A.用32P和35S分别标记噬菌体的蛋白质和DNA

B.用35S标记噬菌体,侵染、离心后35S主要存在于沉淀物中

C.合成子代噬菌体的蛋白质所需原料和能量均由细菌提供

D.该实验证明了DNA是主要的遗传物质

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第1题

在遗传物质探索的过程中,赫尔希和蔡斯设计了 T 2 噬菌体侵染细菌的实验。下列有关叙述正确的是()

A.该实验证明了DNA是主要的遗传物质

B.为了获得 35 S标记的噬菌体,可用含 35 S的完全培养基培养T 2 噬菌体

C.细菌裂解释放的噬菌体中,可检测到 35 P标记的DNA,检测不到 35 S标记的蛋白质

D.用同位素 35 S标记的一组实验中,放射性少量出现在试管的下层,可能是侵染时间过短所致

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第2题

在“噬菌体侵染细菌”的试验中,赫尔希和蔡斯使用了放射性同位素35S和32P,以证明()

A.DNA是遗传物质

B.蛋白质是遗传物质

C.S是构成核酸的主要元素

D.P是构成蛋白质的主要元素

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第3题

赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质,实验包括4个步骤:①培养噬菌体,②35和35p标记噬菌体,③放射性检测,④离心分离。实验步骤的先后顺序为()

A.①②④③

B.④②①③

C.②①④③

D.②①③④

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第4题

在“噬菌体侵染细菌”的实验中,若使放射性同位素主要分布在离心管的沉淀物中,则获得侵染噬菌体的方法是()

A.用含35S的培养基直接培养噬菌体

B.用含32P的培养基直接培养噬菌体

C.用含35S的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体

D.用含32P的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体

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第5题

在“噬菌体侵染细菌”的实验中,如果放射性同位素主要分布在离心管的上清液中,则获得上述噬菌体的方法是()

A.用含35S的培养基直接培养噬菌体

B.用含32P的培养基直接培养噬菌体

C.用含35S的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体

D.用含32P的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体

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第6题

下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述,正确的是()

A.用R型活菌和加热杀死的S型细菌分别给小白鼠注射,小鼠均不死亡

B.用35S标记的噬菌体侵染细菌,在子代噬菌体中也有35S标记

C.用烟草花叶病毒核心部分感染烟草,可证明DNA是遗传物质

D.用32P标记的噬菌体侵染细菌后离心,上清液中具有较强的放射性

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第7题

在噬菌体侵染细菌的实验中,用被放射性同位素标记的噬菌体侵染细菌,检测发现上清液的放射性很高,则用作标记的同位素是()

A.32P

B.35S

C.32P和35S

D.14C

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第8题

《普通高中生物课程标准(实验)》关于“遗传物质的发现”这节课的具体要求是“学会分析肺炎双球菌转化实验、噬菌体侵染细菌的实验和烟草花叶病毒组分单独侵染烟草的实验”。本节课主要介绍了四个方面的内容:遗传物质的早期推测、肺炎双球菌转化实验、噬菌体侵染细菌的实验和烟草花叶病毒组分单独侵染烟草的实验。某教师在开展本节课的教学时首先给学生看了一段噬菌体侵染细菌过程的动画资料

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第9题

下列是生物学发展史上的几个重要的实验,其中没有应用放射性同位素示踪技术的是()

A.验证光合作用释放的氧全部来自水

B.噬菌体侵染细菌的实验

C.肺炎双球菌的转化实验

D.研究分泌蛋白的合成分泌途径

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第10题

噬菌体侵染细菌实验中,在细菌体内合成蛋白质正确的叙述是()

A.原料、模板和酶来自细菌

B.模板和酶来自噬菌体,核糖体和氨基酸来自细菌

C.指导蛋白质合成的DNA来自细菌,核糖体、氨基酸原料和酶来自噬菌体

D.指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体,核糖体、氨基酸原料和酶来自细菌

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第11题

在噬菌体侵染细菌的实验中,亲代噬菌体把各种性状传递给子代噬菌体是通过()

A.细菌DNA

B.噬菌体DNA

C.细菌的蛋白质

D.噬菌体蛋白质

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