题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

刘老师是学校的模范教师，她在上每一堂课之前总会先和同学进行交流，了解大家的学习准备情况，然后才会设计教学过程。而在实际教学过程中，也会不断地启发学生思考，调动学生的积极性、主动性，这体现了刘老师遵循了教育过程中（）。

A.直接经验与间接经验相统一的规律

B.掌握知识与发展能力

C.教师主导与学生主体相统一的规律

D.传授知识与思想教育相统一的规律

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第1题

体育课上，尽管教师已经给大家讲了锻炼的相关知识，而且又反复强调安全，但是因为操场地面凹凸不平，学生活动又较为活跃，小华还是在与同学的游戏中受了伤，教师及时将其送往医院。案例中承担责任的主体是（）

A.小华

B.教师

C.小华的同学

D.对学校负责的主管人员

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第2题

教师教孩子记住妈妈的手机号码,先教第一位数字,然后教师和孩子一起说完余下的数字。该教师使用了的教学方法（）

A.正向链接

B.逆向链接

C.完全任务呈现

D.塑造

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第3题

动笔写自荐书之前最好先简单了解一下用人单位的情况（）

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第4题

教师讲新知识之前都要先复习以前学过的知识并通过找到旧知识与新知识的联系来帮助学生记忆新知识,这种记忆属于（）

A.机械记忆

B.无意记忆

C.意义记忆

D.被动记忆

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第5题

某高一学生（可以开除的）小丽与同寝室的袁某发生冲突,鉴于主要责任在小丽身上,学校研究决定给予小丽开除学籍留校察看的处分,小丽向学校写了检查,认识到自己的错误并表达了改正的决心。几天后,小丽与一些同学在教室外走廊交谈时,老师彭某走过来对大家说:她（小丽）是个被开除学籍、拿刀杀人的学生,不该留她……小丽听后情绪激动欲跳楼自杀,幸好被同学劝阻。关于该事件,下列说法正确的有（）

A.小丽的隐私权受到侵犯

B.小丽的名誉权受到侵犯

C.若小丽提起诉讼被告人应是教师彭某

D.若小丽提起诉讼被告人应是学校

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第6题

新课程体系下要建立促进教师不断提高的评价体系，强调（）

A.周期性地对学校课程执行的情况、课程实施中的问题进行分析评估

B.教师对自己教学行为的分析与反思，以教师自评为主

C.使教师从多种渠道获得信息，不断提高教学水平

D.校长、教师、学生、家长共同参与评价

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第7题

学校在网站公示奖学金信息，将同学们的获奖信息、身份证号，家庭情况一并发布出来，这种行为是（）

A.合理的，这些信息都可以公布

B.不合理，泄漏了学生的个人信息

C.不合理，泄漏了学校的信息

D.合理的，有利于大家调查这些同学获奖是否合规

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第8题

小涛经常在上课时间跑到教室外玩。对此应采取的教育方式是（）

A.将他交给家长批评教育

B.了解情况后耐心教育他

C.等待他自我醒悟并改正

D.批评教育无效果后开除

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第9题

在小班幼儿体育活动中，刘老师利用老狼，老狼几点钟的游戏活动对幼儿进行跑、转身、躲闪等动作的讲授，吸引幼儿积极参与，大家玩得不亦乐乎。刘老师所采用的教育管理方法是（）

A.多样化教育

B.渗透教育

C.榜样教育

D.个性化教育

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第10题

陈阳，高一学生，学习成绩在班里属于中等水平。父母对她管教很严，但教育手段单一，每次陈阳考试成绩不好，父母只会谩骂，久而久之，陈阳对父母敬而远之。最近她常跟同学逃课逛街或是看电影，经常不完成作业，有时甚至彻夜不回家。父母对她加强了管束，而陈阳却离家出走，直到被父母找到后才回家。父母对陈阳无奈，只能向社会工作着求助。针对陈阳的情况，社会工作者可以采取的介入策略有（）

A.批评陈阳的想法和做法

B.与陈阳的父母沟通，建议他们改变教育方式

C.与陈阳的同学交流，建议其同学劝说陈阳端正自己的学习态度

D.对陈阳进行心理疏导，使其明白现阶段对于她来说，学习是最重要的

E.与陈阳的老师、同学进行沟通，使他们在平时的生活和学习中多跟陈阳交流、沟通，使陈阳感到集体的温暖

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第11题

教师在上课时,以下不属于教学内容的类型的有（）

A.传授新课

B.对以往学习的知识和技能进行复习

C.编写教案

D.讲解学生之前完成的试卷或者作业