题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
评价结果可以使教师及时知道自己的教学情况，也可以使学生得到学习成功或失败的体验，从而为师生调整教与学的行为提供客观依据，这是评价的哪项功能（）
A.反馈功能
B.激励功能
C.教学功能
D.调控功能
如搜索结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“评价结果可以使教师及时知道自己的教学情况，也可以使学生得到学…”相关的问题
第2题
现代教育可以使劳动力得到全面发展，使年轻人很快就能熟悉整个生产系统，使他们根据社会 的需要或他们自己的爱好，轮流从一个生产部门转到另一个生产部门，从而摆脱劳动分工对每 个人造成的_。
第3题
制定交易计划具有的好处是（）
A．可以使交易者明确自己正处于何种市场环境
B．可以使交易者选取适合自身特点的交易方法
C．可以使交易者被迫考虑可能被遗漏或考虑不周的问题
D．可以使交易者明确将要何时改变交易计划，应付多变的市场环境
第5题
认识对实践的指导作用表现在（）
A．认识可以使主体了解、把握主体和客体及其相互作用的规律性，指导主体自觉地按照客观规律去从事改造世界的活动
B．认识可以使主体在实践活动之前，确定符合自身需要以及客观实际的目标、方案、步骤和措施，对实践活动作出预测和规划
C．认识可以使主体根据变化了的情况及时调整自己的行动，指导主体选择实现目的的最佳行为方式
D．认识可以指导主体将局部经验上升为理论；认识还可以使主体实现对自身的认识，并自觉调整自己的活动，以适应改造客体的需要
第6题
有的教师把纪律不良的学生安排在教室的最后一排，只要他们不影响其他同学的学习，教师对他们的分心行为采取不闻不问的态度。这种做法会降低学生的自尊、自信水平和自我效能感，从而造成师生之间的对立，形成学生的逆反心理，使他们会更有意识地破坏纪律，是不可取的。此材料提醒教师在安排座位时要注意（）
A.防止学生产生消极的或否定的纪律体验
B.不能让学生形成表面遵守纪律的态度
C.将成绩好的学生安排在教室中间靠前的位置
D.教师要注意自己的态度对学生行为的影响
第7题
某教师要求学生将作业收集、整理到成长记录袋中，下列对该评价方式的理解正确的是（）
A.成长记录袋更加强调呈现学生的学习结果
B.成长记录袋更加侧重于对学生的定量评价
C.使用成长记录袋可方便教师对学生的监控
D.使用成长记录袋可以改变评价单一的问题
第9题
在某项教学活动的过程中,为使活动效果更好而不断进行的评价,它能及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在问题等,以便及时反馈,及时调整和改进教学工作的教学评价称为（）
A.形成性评价
B.诊断性评价
C.总结性评价
D.绝对评价
热门考试
全部 >
