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[多选题]

加强纪律教育,强化纪律执行,让党员、干部(),习惯在受监督和约束的环境中工作生活

A.知敬畏

B.存戒惧

C.守底线

D.守纪律

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第1题

加强纪律教育,强化纪律执行,让党员.干部,习惯在受监督和束的环境中工作生活()

A.立规矩

B.知敬畏

C.存戒惧

D.守底线

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第2题

推进作风建设要认清“四风”问题的行为规律和执纪要求,既要加强纪律教育,又要强化纪律执行,强化执纪的严肃性和威慑力,让干警()、()、(),习惯在受监督和约束的环境中工作生活。

A.懂规矩

B.知敬畏

C.存戒惧

D.守底线

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第3题

中央纪委二次全会工作报告强调,开展经常性纪律教育,把党章党规党纪作为党校、干部学院和党委(党组)理论学习中心组必修课,增强教育实效性,让党员干部知敬畏、存戒惧、__,习惯在受监督和约束的环境中工作生活

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第4题

重点强化(),带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来

A.政治纪律

B.组织纪律

C.制度纪律

D.政治纪律和组织纪律

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第5题

广大党员要牢固树立党章党规党纪意识,严格遵守国家法律法规,守住纪律“”,自觉做守纪律、讲规矩的模范()

A.底线

B.红线

C.上线

D.下线

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第6题

党的十九大报告指出,持之以恒正风肃纪要重点强化()和组织纪律,带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来

A.政治纪律

B.廉洁纪律

C.群众纪律

D.生活纪律

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第7题

当一个纪律表现较差的学生表现出良好的守纪律行为时,老师撤除对他的批评,老师的这一做法属于()

A.正强化

B.负强化

C.消退

D.惩罚

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第8题

搞好教育实践活动,要盯住()不放,从小事做起,从具体事情抓起,让群众看到实实在在的成效

A.工作问题

B.生活问题

C.纪律问题

D.作风问题

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第9题

某党员干部在小区内殴打母亲的行为,属于违反()。
A、国家法律法规

B、组织纪律

C、廉洁纪律

D、工作纪律

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第10题

在日常生活中,大学生可以通过各种途径学习法律知识.等,在学习和生活中逐步提高思维能力,培养法治思维方式()

A.守住法律底线

B.掌握法律方法

C.参与法律实践

D.养成守法习惯

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第11题

各级纪委监委(纪检监察组)要把“严”的主基调长期坚持下去,在强化自我监督、自我约束上作表率,增强制度意识,严格执行《纪检监察机关处理检举控告工作规则》()

A.依规依纪依法处理检举控告

B.对违规违纪违法处理检举控告行为“零容忍”

C.坚决防止“灯下黑”

D.确保执法权受监督.有约束

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