为了有效地完成教学任务而形成的教学活动的一定结构方式被称为（）

A.教学组织形式

B.教学模式

C.教学方法

D.教学策略

A.个别教学分组教学

B.班级授课制分组教学

C.班级授课制个别教学

D.个别教学班级授课制

A.教学方法为完成教学任务而用，包括教和学的方法

B.教学方式是构成教学方法的细节，是教师、学生个别智力活动或操作活动

C.教学方式可被用于教学方法，本身可独立完成教学

D.教学方法是一串有目的的活动，能独立完成某项教学任务

A.体育教学方法是为了完成教学任务而存在的，具有目的性和任务性。

B.体育教学方法仅侧重于教师的教，具有单边性。

C.体育教学方法有其构造和构成，是一系列方法、方式组成的系统。

D.体育教学方法具有层次性。

A.课堂教学

B.集体化教学

C.综合化教学

D.个别化教学

A.教学设计。

B.教学评价。

C.教学模式。

D.教学策略。

A.以一定的理论为指导

B.基于规定的教学目标和内容的完成

C.从层次关系来讲，教学模式大于教学结构、教学策略、教学方法

D.表现为一定教学活动序列及其方法策略

A.教学模式

B.教学方法

C.教学策略

D.教学内容