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第1题
材料:某校七年级举行拔河比赛,(1)班的同学在比赛中获胜,他们的秘诀在于有获得比赛胜利的决心和明确的分工合作。谁在前面,谁在中间,谁在后面以及对啦啦队的口号和节奏等都做了详细的安排。根据材料,回答第2~3题。2.七年级(1)班能够在比赛中获胜,说明了集体()①是成员的简单相加 ②是有共同目标的整体 ③是分工明确的整体 ④是身强力壮同学的舞台
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第2题
什么是单循环赛
某校七年级共有10个班,为迎接国庆节,举行拔河比赛,规定进行单循环赛(每两班之间赛一场) 问: (1)七年级的拔河比赛共进行多少场? (2)在我们所学的知识中,请说明类比什么数学问题,用什么数学方法计算其总场次最简单. |
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第3题
某校七年级班是一个先进的集体,在本学期的拔河比赛中,绳子的每一寸拉近都凝聚着每个人的力量,靠的是团结一致和紧密配合;步调整齐如一的啦啦队为同学们呐喊助威,靠的是所有队员无数次的训练和配合。最后七年级班取得了拔河比赛第一名。所有这一切都告诉我们①集体是有共同目标、分工明确的整体②集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作③无数个体力量相加就是集体的力量④此活动让我们个人的个性得到充分发挥()
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第4题
某校七年级班是一个先进的集体,在本学期的拔河比赛中,绳子的每一寸拉近都凝聚着每个人的力量,靠的是团结一致和紧密配合;步调整齐如一的啦啦队为同学们呐喊助威,靠的是所有队员无数次的训练和配合。最后七年级班取得了拔河比赛第一名。所有这一切都告诉我们①集体是有共同目标、分工明确的整体②集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作③无数个体力量相加就是集体的力量④此活动让我们个人的个性得到充分发挥()
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第5题
某校七年级在举行拔河比赛,一班的同学在比赛中获胜,他们的秘诀在于有获得比赛胜利的决心和明确的分工合作。谁在前面,谁在中间,谁在后面。啦啦队的口号和节奏等等都做了详细的安排。一班能过在比赛中获胜,说明了集体就是()①就是成员的简单相加②就是有共同目标的整体③就是分工明确的整体④就是身强力壮同学的舞台
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第6题
某校七年级(2)班是一个先进的集体,在本学期的拔河比赛中,绳子的每一寸拉近都凝聚着每个人的力量,靠的是团结-一致和紧密配合;步调整齐如一-的啦啦队为同学们呐喊助威,靠的是所有队员无数次的训练和配合。最后七年级(2)班取得了拔河比赛第一名。所有这-切都告诉我们()①集体是有共同目标、分工明确的整体②集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作③无数个体力量相加就是集体的力量④此活动让我们个人的个性得到充分发挥
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第7题
某校七年级班是一个先进的集体,在本学期的拔河比赛中,绳子的每一寸拉近都凝聚着每个人的力量,靠的是团结一致和紧密配合;步调整齐如一的啦啦队为同学们呐喊助威,靠的是所有队员无数次的训练和配合。最后七年级班取得了拔河比赛第一名。所有这一切都告诉我们①集体是有共同目标、分工明确的整体②集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作③无数个体力量相加就是集体的力量④此活动让我们个人的个性得到充分发挥()
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第8题
某校七年级在举行拔河比赛,一班的同学在比赛中获胜,他们的秘诀在于有获得比赛胜利的决心和明确的分工合作。谁在前面,谁在中间,谁在后面。啦啦队的口号和节奏等等都做了详细的安排。单靠个人的力量很难获得拔河比赛的胜利,这说明了()①个人的力量在集体中汇聚,就会变得强大②个人的力量通过优化组合可以产生强大合力③个人的力量通过优化组合可以实现优势互补④很多事情单凭一己之力是无法完成的
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第9题
在某校七年级举行的篮球比赛中,七(1)班代表队获得冠军,尤其是该代表队的刘艺同学还获得了最佳“灌篮王”的美誉。刘艺获得“灌篮王”的表现说明()
A.依靠集体的力量就能战胜任何对手
B.集体生活可以培养我们负责任的态度
C.集体生活可以搭建与别人交往的平台
D.我们可以在集体中发展个性
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第10题
七年级(4)班学生在学校举行的拔河比赛中获得冠军,全班同学因此欢呼雀跃。这表明()
A.同学太容易满足
B.同学情绪过于兴奋
C.青春期情感丰富
D.同学们有强烈的集体荣誉感
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