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[判断题]

离园时,主配班教师直接把全班幼儿都带到门口幼儿离园等候区,等待家长到来接走幼儿()

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第1题

班级中出现腹泻病例(幼儿):班级教师分工()

A.班长负责将其带到隔离观察室,并依据园所与家长电话沟通

B.保育员教师负责按要求清理呕吐物

C.配班教师负责将其他幼儿带到通风的场所(楼道操场等),与不适幼儿隔离。随时关注幼儿的状况

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第2题

离园环节要求配班教师站位在幼儿正前方,组织、照看未离园幼儿()
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第3题

如遇家长有特殊情况或幼儿生病,需要提前接幼儿离园,应(),并让家长及带班教师做好登记记录

A.让家长到班级去找老师

B.通知教师应在17:10之前将幼儿带到大门口,直接交给家长

C.自己到班级带幼儿出来

D.带家长到班级去找幼儿

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第4题

如遇家长有特殊情况或幼儿生病,需要提前接幼儿离园,应(),并让家长及带班教师做好登记记录

A.让家长到班级去找老师

B.通知教师应提前将幼儿带到大门口,直接交给家长

C.自己到班级带幼儿出来

D.带家长到班级去找幼儿

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第5题

某老师在语言活动“小乌龟开店”的基础上,组织一次表演游戏。教师一一出示早已准备好的道具,介绍完道具,配班老师带领全班幼儿“开火车”离开活动室去“剧场”看表演。主班老师忙着在活动室里布置场景:一家花店,一家书店,一家气球店。场地布置好了,幼儿由配班老师带领进“剧场”。主班老师提问:“谁愿意上来表演?”“呼!”几十只小手举了起来,老师挑了五个没有举手而上次语言活动表现又不好的幼儿上来表演。表演时,老师

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第6题

离园环节要求主班教师站位是班级门口送幼儿,并适时与家长交流晨间嘱托及幼儿在园表现()
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第7题

离园环节主班教师()

A.组织幼儿入厕,洗手

B.整理幼儿仪容仪表,发放幼儿物品

C.组织幼儿排队,清点人数至离园指定位置

D.组织幼儿离园

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第8题

某老师在语言活动“小乌龟开店”的基础上,组织一次表演游戏。教师一一出示早已准备好的道具,介绍完道具,配班老师带领全班幼儿“开火车”离开活动室去“剧场”看表演。主班老师忙着在活动室里布置场景:一家花店,一家书店,一家气球店。场地布置好了,幼儿由配班老师带领进“剧场”。主班老师提问:“谁愿意上来表演?”“哗!”几十只小手举了起来,老师挑了五个没有举手而上次语言活动表现又不好的幼儿上来表演。表演时,老师

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第9题

离园环节,主班教师()

A.组织幼儿到指定位置站四队

B.组织幼儿站四队

C.组织家长站四队

D.家长是大人不用管

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第10题

教师要高度负责,把每一个幼儿安全地交给家长,严禁出现幼儿自己离班、离园、被陌生人接走现象。有
陌生人接幼儿时,首先与家长取得联系,确实得到______同意,并请陌生人在交接记录本上书面签字后,方可把幼儿交给陌生人。

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