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教育科学研究的课题论证就是要看看所选择的课题是否有意义()

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第1题

课题的可行性是指课题对现实是否具有指导意义()
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第2题

科学研究的重要环节是选择和确定()

A.课题

B.研究对象

C.研究者

D.资料

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第3题

教育科学研究的来源有()

A.教育科学实践中的问题

B.对已有教育理论的质疑

C.对教育现状的分析和研究

D.教育科学研究规划

E.随意课题

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第4题

撰写经营分析报告,必须经过选择课题.收集材料.计算分析三个阶段()
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第5题

学生对学习效果的评价具有主观性,因此教师在实际教学中要注意课题难度要适当并且课题应由易到难呈现,以使学生不断获得成就感。()
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第6题

项目(课题)承担单位是指公司系统内承接公司投资计划,出资支持公司科技项目(课题)的单位()
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第7题

教育评价要依据教育事实作出价值判断,教育事实就是通过感官所体验到的。()
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第8题

党的十九届四中全会指出,把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题()
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第9题

评价一个课题是否值得研究,可根据三个原则来衡量即需要性原则、创造性原则和科学性原则。()
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第10题

中学教师教学研究的课题一般来自学术前沿中的问题()
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第11题

简述课题论证内容

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