10标准预防总体防控策略错误的是()
A.一视同仁:既要防止血液性疾病的传播,也要防止非血源性疾病的传播
B.双向防护:既要防止疾病从患者传至医务人员,又要防止疾病从医务人员传至患者
C.三种隔离:根据疾病主要传播途径(接触、飞沫、空气),采取相应的隔离措施
D.以上都不正确
A.一视同仁:既要防止血液性疾病的传播,也要防止非血源性疾病的传播
B.双向防护:既要防止疾病从患者传至医务人员,又要防止疾病从医务人员传至患者
C.三种隔离:根据疾病主要传播途径(接触、飞沫、空气),采取相应的隔离措施
D.以上都不正确
第1题
A、一视同仁:既要防止血液性疾病的传播,也要防止非血源性疾病的传播
B、双项防护:既要防止疾病从患者传至医务人员,又要防止医务人员传至患者
C、三种隔离:根据疾病主要传播途径(接触、飞沫、空气),采取相应的隔离措施
D、以上都不正确
第5题
A.“内外同防”以“四早”为基础的医疗机构感染防控,强化源头控制
B.“医患同防”严格落实标准预防和额外预防措施
C.“人物同防”采取感染防控行政控制、环境和工程控制
D.“三防融合”实施基于规范行为、强化管控的“人防”、基于提升技能、优化流程的“技防”、基于科技创新、科学使用的“器防”
第6题
A.内外同防:落实以四早为基础的医疗机构感染防控和源头控制
B.医患同防:严格落实标准预防和基于传播途径的额外预防措施(接触、飞沫、空气传播预防措施)
C.人物同防:实施感染防控行政控制、环境和工程控制
D.三防融合:实施基于规范工作人员行为、强化行为管控的人防、基于提升感控技能、优化诊疗流程的技防、基于科技使用消毒灭菌剂、相关设施设备的器防
第7题
A.内外同防:落实以四早为基础的医疗机构感染防控和源头控制
B.医患同防:严格落实标准预防和基于传播途径的额外预防措施(接触、飞沫、空气传播预防措施)
C.人物同防:实施感染防控行政控制,环境和工程控制
D.三防融合:实施基于规范工作人员行为,强化行为管控的人防基于提升感控技能、优化诊疗流程的技防、基于消毒灭菌剂、相关设施设备的器防
第9题
A.完善防控制度、工作流程和应急预案
B.聚集源头管控,严防感染风险输入医疗机构
C.加强标准预防和额外预防,防护用品数量和质量保证了,医务人员安全了
D.开展全员培训,全面提高感染防控意识和水平
第10题
A.早期识别和控制感染源
B.对所有患者均采取标准预防措施
C.对疑似病例实施经验性额外预防措施(飞沫隔离和接触隔离,以及在适当的时候采取空气隔离措施)
D.行政管理
E.环境与工程控制
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