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[判断题]

赫尔巴特认为，教育的最高目的在于培养道德，而教育的基本手段是教学（）

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第1题

赫尔巴特认为，不存在“无教学的教育”和“无教育的教学”，任何教学过程都必须同时进行教育，道德教育必须依赖于教学，教学是道德教育的基本途径（）

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第2题

赫尔巴特曾经说过:“（）普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的”

A.健康体魄

B.发展智力

C.道德

D.美的鉴赏

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第3题

教育目的的社会本位论认为，教育目的是培养“自然人”（）

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第4题

在教育目的上，亚里士多德提出教育应该培养善良而精于雄辩的人，认为德行是雄辩家的首要品质（）

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第5题

德国教育家赫尔巴特的代表作是（）

A.《大教学论》

B.《教育漫话》

C.《普通教育学》

D.《爱弥尔》

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第6题

教育目的的社会本位论认为教育目的是由社会的需要所决定的，教育的职能在于使人健全的本能不受影响地得到发展。（)

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第7题

（）的出版标志着现代教学的初步形成

A.赫尔巴特《普通教育学》

B.夸美纽斯《大教学论》

C.洛克《教育漫话》

D.杜威《民主主义与教育》

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第8题

教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是赫尔巴特和夸美纽斯（）

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第9题

科学教育学创立的标志是（）

A.夸美纽斯的《大教学论》

B.赫尔巴特的《普通教育学》

C.洛克的《教育漫话》

D.杜威的《民主主义与教育》

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第10题

教师实施教育教学的最重要手段是教学语言。（)

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