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请你就该校的课程设置做一评析。请你就该校的教学评价做一评析

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第1题

运用教学评价有关知识,评析王老师的课堂教学行为

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第2题

请用思想品德课程与教学原理,评析该课堂实录中活动设计的合理性

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第3题

请对上述教学过程进行评析

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第4题

《英语课程标准》提出学生的发展是英语课程的出发点和归宿。英语课程在目标设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都突出以学生为主体的思想。请你谈谈在课堂教学过程中,怎样做才能将学生视为学习的主体

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第5题

《思想品德课程》标准指出:帮助学生学习做负责任的公民、过积极健康的生活是本课程的追求,请你说说帮助学生学习做负责任的公民的理由

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第6题

请对该教师的教学片段作简要评析

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第7题

请设计一个教学活动,完成下面的【研讨与练习】【研讨与练习】作者认为母爱和父爱在性质上有什么根本区别?各有什么积极面和消极面?联系实际对作者的看法做一番评析

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第8题

请从学生活动的角度指出并评析该教学案例的一条优点

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第9题

请你设计两个能说明声音产生原因的实验.实验一:______,______.实验二:______,______.
请你设计两个能说明声音产生原因的实验. 实验一:______,______. 实验二:______,______.
请你设计两个能说明声音产生原因的实验.实验一:______,______.实验二:______,______.

请你设计两个能说明声音产生原因的实验. 实验一:______,______. 实验二:______,______.

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第10题

请你谈谈监理“三控、三管、一协调”的主要内容?
请你谈谈监理“三控、三管、一协调”的主要内容?

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第11题

请结合本教学片段评析教师的课堂提问行为。试论述教师课堂提问的功能

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