题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
小明是一胖小孩，同学总叫他“猪猪”，他很生气，越生气同学叫得越起劲。妈妈告诉他同学叫他绰号时不予理睬。不久，同学叫他“猪猪”的次数越来越少。小明使用的方法为（）
A.正强化
B.负强化
C.负惩罚
D.正惩罚
E.消退
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A.多血质
B.黏液质
C.胆汁质
D.抑郁质
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第2题
小王准备去他即将上班的学校报到，走到一个三岔路口遇到一个修电动车的老人，告诉他前面两位学生就是那个学校的，并且他们一个人说真话，一个人说假话。小王追上去后，对那两个学生同时问了一句:“四加三等于八，左边这条路通往学校，是吗？”当两位学生回答完后，他毫不犹豫地走了右边这条道。据此，可以推断下列哪项是这两位学生的回答（）
A.一位同学回答了，另一位同学没有回答
B.一位同学说是，另一位同学说不是
C.两位同学都说不是
D.两位同学都说是
第3题
班上的刘鸣同学调皮捣蛋，喜欢去招惹别人，经常不听老师的管教，任课老师都对他很头疼。新来的班主任为了找到有效管理刘鸣同学的方法，偷看了他的日记。班主任的行为主要侵犯了刘鸣同学的( )。
班上的刘鸣同学调皮捣蛋，喜欢去招惹别人，经常不听老师的管教，任课老师都对他很头疼。新来的班主任为了找到有效管理刘鸣同学的方法，偷看了他的日记。班主任的行为主要侵犯了刘鸣同学的（)。
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A.公正评价权
B.隐私权
C.荣誉权
D.名誉权
第4题
李同学是一名五年级的学生，性格开朗，爱好看报纸、玩电脑、打篮球，很喜欢数学，成绩也很优秀。一次偶然，外语考试没考好，他很自责，老师认为该同学没认真准备考试，作为反面教材在全班同学面前批评了他。由于成绩、名次的大幅度下降，回家后家长的责骂也让李同学觉得压力很大，他希望下周的数学考试可以得到好成绩，重新获得老师和家长的认可。但是在这样的压力下数学也发挥失常考砸了，其他的科目也接二连三地没考好。面对老师
第5题
某同学设计制作了一个网站，为了能让全国各地的同学都看到自己的网站，他应采取的最佳做法是（）
A.将自己的网站复制给别人
B.将网站通过E-mail发送给同学
C.将网站文件夹共享
D.将网站上传给Web服务器并发布
第6题
张涛同学参加了课外机器人小组活动,不久,他对人工智能技术产生了浓厚的兴趣。这说明课外活动激发了学生学习的()。
张涛同学参加了课外机器人小组活动,不久,他对人工智能技术产生了浓厚的兴趣。这说明课外活动激发了学生学习的（)。
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第8题
阅读以下材料，回答 96~97题：一天，班主任接到小明妈妈的电话，说小明中午跑到池塘玩水，希望老师在班上严加教育，以示警告。下午，班主任在班上教育学生要珍爱生命，并点名批评了小明。课后，小明遭到一同学嘲笑，就跑上学校六层楼顶要跳楼。后经老师和同学及时制止，未造成严重后果。事后了解，小明父母离异多年，小明随母生活，母亲对他要求严厉，每天练琴时间长达2小时以上。96.导致小明产生过激行为的原因不包括（
A.受家庭的教养方式影响
B.学校教育因素
C.缺乏同伴关怀
D.社会环境影响
第9题
小明在课堂上玩恶作剧，有的同学也跟着起哄。下列处理方式，最恰当的一项是（）
A.马上制止，让小明站在教室角落
B.不予理睬，继续课堂教学
C.稍作停顿，批评训斥学生
D.幽默停顿，批评训斥学生
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