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[多选题]

学前儿童社会教育活动指导的原则有()

A.目标原则

B.活动性原则

C.实践性原则

D.强化原则

E.一致性原则

F.目标原则

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第1题

整合性原则是学前儿童社会教育活动设计的基本原则之一()
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第2题

以下哪一个不属于学前儿童社会教育活动设计的思路()

A.活动名称

B.活动目标

C.活动过程

D.活动小结

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第3题

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第4题

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第5题

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第6题

学前儿童社会教育的内容应建立在学前儿童已有的经验基础上()
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第7题

学前儿童健康教育包括学前安全教育、学前儿童身体保护和生活自理能力教育、学前儿童体育、心理健康教育和()

A.学前儿童卫生教育

B.学前儿童饮食营养教育

C.学前儿童常规教育

D.学前儿童社会教育

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第8题

学前儿童健康教育包括学前安全教育、学前儿童身体保护和生活自立能力教育、学前儿童体育、心理健康教育和()。

A.A.学前儿童卫生教育

B.B.学前儿童饮食营养教育

C.C.学前儿童常规教育

D.D.学前儿童亲社会教育

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第9题

学前儿童健康教育包括学前安全教育、学前儿童身体保护和生活自立能力教育、学前儿童体育、心理健康教育和()。

A.学前儿童卫生教育

B.学前儿童饮食营养教育

C.学前儿童常规教育

D.学前儿童亲社会教育

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第10题

对个人身体活动的指导,主要应遵循的原则有()

A.动则有益

B.贵在坚持

C.多动更好

D.适度量力

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第11题

学前儿童美术教学活动的目标是儿童美术教育的()和()的归纳,是学前儿童美术教学活动的具体标准和要求

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