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[单选题]

对两独立样本均数作1检验,两组样本量分别为n,=25,n=20,其自由度为()

A.19

B.24

C.43

D.44

E.45

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第1题

对两样本均数作t检验,n1=20, n2=20,其自由度等于()

A.19

B.20

C.38

D.40

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第2题

两样本作均数差别的t检验,要求资料分布近似正态,还要求()

A.两样本均数相近,方差相等

B.两样本均数相近

C.两样本方差相等

D.两样本总体方差相等

E.两样本例数相等

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第3题

作两样本均数的f检验,当有统计学意义时,t值越大则()

A.两样本均数差异越大

B.两总体均数差异越大

C.越有理由认为两总体均数不同

D.越有理由认为两样本均数不同

E.两样本均数差异越小

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第4题

对于f检验与方差分析之间的联系与区别,下列描述中错误的是()

A.当比较样本为两组以上时,只用t检验

B.当比较样本为两组以上时,只能用F检验

C.t检验与方差分析均要求资料具有正态性

D.配伍组比较的方差分析是配对比较t检验的推广

E.成组设计多个样本均数比较的方差分析是两样本均数比较t检验的推广

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第5题

两样本均数比较,经t检验差别有统计学意义时,P值越小,越有理由认为()

A.样本均数与总体均数差别大

B.两样本均数差别越大

C.两总体均数差别越大

D.两样本均数不同

E.两总体均数不同

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第6题

甲乙两人分别从同一随机数字表抽得30个(各取两位数字)随机数字作为两个样本,求得1和S12、2和S22,则理论上()。

A.1=2

B.S12=S22

C.作两样本t检验,必然得出差异无统计学意义的结论

D.作两样本方差比较的F检验,必然方差齐

E.由甲、乙两样本均数之差求出的总体均数95%可信区间,很可能包括

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第7题

检验甲县96名15岁男孩的身高是否服从正态分布,应采用A两独立样本比较的t检验()

A.样本均数与总体均数的t检验

B.μ检验

C.方差齐性检验

D.t′检验

E.正态性检验

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第8题

两小样本均数的比较,经£检验差别有统计学意义时,P越小,说明()

A.两样本均数差别越大

B.两总体均数差别越大

C.越有理由认为两总体均数不同

D.越有理由认为两样本均数不同

E.两样本均数无差别

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第9题

F检验不能用于()

A.两样本方差的比较

B.回归系数的假设检验

C.两样本率的比较

D.两样本均数的比较

E.多个样本均数的比较

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第10题

两独立样本均数差别的假设检验可用t检验,也可以用方差分析()
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