题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
小朋友十分害怕小狗，老师可以依次让他先看小狗的照片，给他描述小狗可爱的样子，让他远远看关在笼子里的小狗，最后让他摸小狗，抱起小狗，消除对小狗的惧怕反应。这属于影响行为改变的方法中的（）
A.鼓励训练法
B.循序渐进法
C.系统脱敏法
D.行为塑造法
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A.教师讲授
B.循序渐进
C.系统脱敏
D.行动塑造
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第2题
赵某在遛狗的路上不小心将自家的小狗丢失，被张三拾得。赵某发布悬赏广告称，愿向归还小狗者支付现金10000元作为酬谢。根据规定，下列表述中，正确的是（）
A.返还小狗是张三的法定义务，故赵某虽承诺向归还小狗的拾得人支付10000元酬金，张三仍无权请求赵某支付该酬金，仅有权要求赵某支付因返还小狗而发生的必要费用
B.若张三将小狗以20000元的市场价格卖给不知情的孙某，则赵某除非向孙某支付20000元，否则无权请求孙某返还小狗
C.若张三将小狗送交公安机关，而赵某未于公安机关发出招领公告之日起一年内认领，则该小狗归国家所有
D.若张三将小狗送交公安机关，而赵某未于公安机关发出招领公告之日起6个月内认领，则该小狗归国家所有
第5题
对于下列Dog类，哪个叙述是正确的？public class Test {public static void main（String args[]）{Dog dog = new Dog（）;}}class Dog {void Dog（）{System.out.println（“小狗”）;}}
A.程序运行时输出：小狗
B.有两个构造方法
C.没有构造方法
D.程序运行时无任何输出结果
第6题
胖胖在幼儿园得了一朵小红花，为此妈妈给他买了一只电子小狗作为奖励。胖胖给小狗起名叫“小小”，每天都跟它说话，还假装给小小喂食、喂水。可有一天，小小因为没电不出声了，胖胖便大哭起来，认为小小“ 死了”。根据皮亚杰的认知发展理论，胖胖正处于（）
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
第10题
某版高中语文教材必修（1）第三单元的选文包括《记念刘和珍君》《小狗包弟》《记梁任公先生的一次演讲》，教师推荐学生阅读其他写人记事散文，下列不适合的一项是（）
A.梁实秋的《我的一位国文老师》
B.胡适的《我的母亲》
C.鲁迅的《故乡》
D.魏巍的《谁是最可爱的人》
第11题
在但是在我吞了两片眠尔通、上床许久还不能入睡的时候，我不由自主地想到了包弟，想来想去，我又觉得我不但不曾甩掉什么，反而背上了更加沉重的‘包袱’中，作者背上了更加沉重的包袱的原因是（）
A.我再往下想，不仅是小狗包弟，连我自己也在受解剖
B.在我眼前出现的不是摇头摆尾、连连作揖的小狗，而是躺在解剖桌上给割开肚皮的包弟
C.不能保护一条小狗，我感到羞耻
D.包弟送走后，我下班回家，听不见狗叫声，看不见包弟向我作揖
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