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在日常生活中,可采用哪些方法、活动来维持人的有意注意?

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第1题

简述学生保持有意注意的主要方法。
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第2题

以下情况哪些是有意的注意?

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第3题

在实际应用中,可采用哪些方式来提高系统容量?

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第4题

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第5题

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第6题

简述影响学生有意注意的因素。
简述影响学生有意注意的因素
简述影响学生有意注意的因素。

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第7题

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第8题

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第9题

简述有意注意的概念和产生条件

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第10题

上课时,学生被突然飞进教室的小鸟吸引,这种心理现象是()

A.无意注意

B.有意注意

C.有意后注意

D.无意后注意

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