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[单选题]

老师经常会告诉同学们,尽量在晚上入睡前背单词,这样会记得更牢固,老师这样说的依据是()

A.晚上记单词没有倒抑制

B.晚上记单词做梦会梦见

C.晚上记单词没有前摄抑制

D.晚上记单词的环境比白天安静

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第1题

耿老师在听写前说:“如果这十个单词全部写对,晚上就不用写作业了。”这属于负强化()
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第2题

阅读下列材料,回答问题。 在教学《生活中的百分数》一课中,教师在课堂开始时可以向学生创设这样一个情境:老师最近想买一套房子,价格35万,如果一次性付清,可以给老师打九折。同学们,你们说说老师需要付多少钱呢?()好,学完这节课,你们就可以告诉老师究竟需要付多少钱了。这个问题激发了学生的兴趣,学生在接下来的课堂中认真听讲,以便解决老师在课堂开始时提出的问题。问题:以上材料是如何呈现教学情境的?

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第3题

在某小学四年级的数学课上,老师讲例题时,欣欣觉得自己已经听明白了老师的解题方法,便向同桌询问其他解法。老师批评欣欣不该讲话,欣欣不服与老师顶嘴。老师对欣欣说“这样简单的问题都不懂,还好意思问同学。”6.为什么()

A.老师不尊重学生,语言有失规范

B.老师挫伤了学生学习的积极性

C.老师维护了课堂的正常教学秩序

D.老师没有做到关爱每一个学生

E.老师的话可以帮助学生形成正确的自我认知

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第4题

某心理咨询老师对来访学生说:你这样想是不对的,应该在自己身上找原因。该老师违背的心理咨询原则是()

A.保密原则

B.中立原则

C.信赖原则

D.成长性原则

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第5题

孩子说:新老师是个坏蛋,偏心眼,就故意找茬,我恨死她了。下列哪些事共情式表达?()

A.你觉得新老师不如以前的老师好,她对你不公平是吗

B.孩子,你受了委屈,心理肯定很难过,也很生气吧

C.你是希望得到老师公平对待,对吧

D.我不想听到你这样说老师

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第6题

初二(1)班班主任郑老师为了发挥学生干部管理班集体的作用,十分重视维护班干部的威信。一天,班长与班上同学发生冲突,并动手打了同学一耳光。班会上,郑老师说“某同学平时学习不好,又不遵守班纪班规,班长之所以与他发生冲突是为了让他更好地学习。如果换成是我,也会这样做的。”郑老师这样说是否正确()
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第7题

“同学们热烈地欢迎新老师”,“热烈”在语义指向上指向()

A.同学们

B.欢迎

C.新老师

D.整个句子

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第8题

城市学生杜某.大学毕业后通过考试成为一名乡村教师。在认真备课、反复试讲后,他心情忐忑地走上讲台.刚做完自我介绍,一个男生突然站起来说道:“老师,我们条件不好,学习基础又差,你会喜欢我们吗”杜老师没有回答,微笑地看着他问:“你会不会嫌弃自己的家人”男生马上回答:“当然不会,一家人怎么会嫌弃呢”杜老师转向全班同学郑重地说:“我既然成了同学们的老师,大家就成为了一家人,我当然不会嫌弃你们了。同学们只看到

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第9题

小明在幼儿园从不睡午觉,老师不管;晚上常常看电视到很晚,家长也不干预。其老师和家长的行为违反了()

A.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

B.《中华人民共和国义务教育法》

C.《中华人民共和国劳动法》

D.《中华人民共和国未成年人保护法》

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第10题

某位大学生因职业选择问题而困惑,去学校心理咨询室寻求帮助,见到咨询师就问:"老师我想了解你的职业资格和培训背景"。咨询师的正确做法是()

A.将求助者转介给其他适合的咨询师

B.完全可以将求助者置之度外的

C.有义务介绍自己的受训背景和职业资格

D.告诉学生他没有权利问老师这样的问题

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