幼儿园应该让幼儿学写字，为入小学进行正式的书写做好经验准备（）

A.扼杀幼儿的好奇心

B.降低幼儿的学习兴趣

C.培养幼儿的动手能力、思考能力和解决问题的能力

D.让幼儿提前学习小学的知识

A.幼儿园开展长期的入学准备教育

B.幼儿园只迎合幼儿家长的需要来准备

C.幼儿园带幼儿参观小学、了解小学

D.幼儿园在环境布置方面逐步向小学靠拢

A.幼儿园开展长期的入学准备教育

B.幼儿园只迎合幼儿家长的需要来准备

C.幼儿园带幼儿参观小学、了解小学

D.幼儿园在环境布置方面逐步向小学靠拢

A.幼儿园社会教育就是品德教育在幼儿园中的体现

B.幼儿社会教育是幼儿社会性发展所需要的

C.幼儿社会性教育应该从幼儿的生活经验出发

D.幼儿园社会教育要渗透到幼儿日常生活和活动中进行

A.课程的启蒙性是指幼儿园课程要与幼儿的未来发展需要联系起来

B.向幼儿下放小学及其以上的教学科目和内容是违背幼儿发展规律的

C.幼儿教育还不属于义务教育，因此幼儿园的课程也不是义务教育课程

D.不可留作业，进行考试或对因故未上幼儿园的幼儿进行补习

A.保持入园通道畅通、安全,严防不明身份人员入园

B.适当指导幼儿有序摆放个人物品、整理班级环境

C.做好药品交接,登记工作

D.观察幼儿身体及情绪状态,如有需要,进行相应处理,并对幼儿的情况进行跟踪记录

A.幼儿园每年春季招生

B.企业、事业单位和机关、团体、部队设置的幼儿园，只招收本单位工作人员的子女

C.幼儿入园前，可对其进行相关的考试或测查

D.幼儿园平时如有缺额，可随时补招定

A.帮助幼儿通过入学考试

B.培养幼儿对小学生活的适应性

C.培养幼儿对小学生活的向往

D.帮助幼儿做好入学前的学习准备