幼儿积极参加“值日生”劳动，其动机常常是（）

A.直接动机，动机与目的是不一致的

B.间接动机，动机与目的是一致的

C.直接动机，动机与目的是一致的

D.间接动机，动机与目的是不一致的

A.直接的近景性动机

B.间接的远景性动机

C.间接的近景性动机

D.直接的远景性动机

A.小班

B.中班

C.小小班

D.大班

A.近景的直接性动机

B.内部动机

C.远景的间接动机

D.外部动机

A.CCU

B.BCU

C.TCU

D.DCU

A．维生素A

B．维生素D

C．维生素B1

D．维生素PP

E．维生素C

A.①②

B.①③

C.②③

D.①②③

A.概念学习方式

B.复杂学习方式

C.单纯学习方式

D.间接学习方式

A.直接发生途径

B.直接转化途径

C.间接发生途径

D.间接转化途径

A.直接启动

B.间接启动

C.就地启动

D.远方启动