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[判断题]

注意:解决问题时,不要直接给建议,不要说:“这样不对”,“你应该”;而要引导式的询问面谈对象的想法()

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第1题

账户不激活可以直接给客户开网银领数字证书()
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第2题

积极倾听时需()

A.询问客户。

B.引导客户。

C.在客户讲述的过程中不要打断他,而要鼓励他。

D.在倾听客户讲述的过程中向其进行解释。

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第3题

认识你的拜访对象,包括内心的感受、评价、愿景、想法等()
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第4题

采用(),可以在员工受到挫折时,减少或消除员工的不良情绪。

A.单向劝导式面谈

B.双向倾听式面谈

C.解决问题式面谈

D.综合式绩效面谈

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第5题

客人突然得了疾病服务人员可以拿药直接给客人服用()
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第6题

当问到你有什么业余爱好时,应该从哪些方面回答

A.最好不要说自己没有业余爱好

B.不要说自己有那些庸俗的、令人感觉不好的爱好

C.最好不要说自己仅限于读书、听音乐、上网,否则可能令面试官怀疑应聘者性格孤僻

D.最好能有一些户外的业余爱好来 “点缀”你的形象

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第7题

职业指导人员对来访者职业取向咨询时,就语言技巧而言,下列说法不妥的是()

A.注意不要使用生硬的语言

B.要多使用鼓励和肯定的语言

C.要循循善诱,引导来访者说出真实的想法

D.要果断,很坚决地告诉来访者应该选择何种职业

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第8题

在编制程序时,首先应该对程序的结构充分考虑,不要急于开始编码,而要像写软件文档那样,很好地琢磨程序具有什么样的功能,这些功能如何安排,等等()
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第9题

在实际沟通中,不应该用下面哪句话开头()

A.你可以……

B.我建议…

C.你应该……

D.你看这样

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第10题

针对学校薄弱环节中的核心问题,与被访谈对象作启发式的交谈与询问,以达到开阔思路、启迪思维、探究成因、解决问题的目的()
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第11题

奥古斯丁主张教学应该生动,注意引导儿童的兴趣,注意灌输基督教的精神,“戒尺、皮鞭、棍棒”是制服儿童所必需的物品()
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