社区人群健康教育的渠道包括（)。

A.发放健康教育印刷资料的种类和数量

B.播放健康教育音像资料的种类、次数和时间

C.健康教育宣传栏设臵和内容更新情况

D.卫生机构开展健康教育的场地、设施、设备情况

E.举办健康教育讲座和健康教育咨询活动的次数和参加人数

A.健康人群

B.患病人群

C.特殊人群

D.社区人群

A.筛检、健康诊断、健康治疗、健康预防

B.筛检、健康教育、健康促进、健康督导

C.筛检、健康诊断、健康处方、健康管理

D.筛检、健康教育、健康督导、健康管理

E.筛检、健康教育、健康处方、健康管理

A．医院健康教育是一种治疗因素

B．医院健康教育是密切医患关系，减少医疗纠纷的纽带

C．医院健康教育以“病人”为中心

D．医院健康教育以“健康”为中心

E．医院健康教育包括医护人员教育、患者教育与社区健康教育三方面内容

A.A.板报

B.B.讲座

C.C.录像

D.D.发放宣传册

E.E.健康体检

A.劳动场所健康促进

B.职业卫生宣传与健康教育

C.一般健康教育

D.职业健康教育

E.职业卫生干预措施

A.深入开展“九亿农民健康教育行动”

B.开发利用农村传播媒介和渠道

C.培训家庭保健员，开展"卫生科普入户"活动

D.结合农村疾病防治，开展健康教育

E.以上均正确

A.健康教育和健康促进是相同的概念

B.健康促进比健康教育“高级”

C.健康教育比健康促进内涵更广泛

D.健康教育是健康促进的重要组成部分

E.健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变

A.健康教育是健康促进的基础

B.健康促进以健康教育为先导

C.健康教育发领导者拓展健康促进

D.健康教育对行为的改变作用比较持久且带有约束性

E.健康促进需要健康教育来推动和落实

A.具有广泛性

B.具有连续性

C.具有针对性

D.以健康为中心

E.形式多样化