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[单选题]
《义务教育化学课程标准(2011年版)》,在第四部分“实施建议”中提出了“评价建议”。以下观点,不是其所提倡的是()
A.纸笔测验难以考核学生解决实际问题的能力
B.评价结果可以采用定性报告与等级记分相结合的方式
C.通过活动表现评价学生的探究能力和情感态度与价值观
D.重视学生自我评价对学生活动的促进作用
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A.纸笔测验难以考核学生解决实际问题的能力
B.评价结果可以采用定性报告与等级记分相结合的方式
C.通过活动表现评价学生的探究能力和情感态度与价值观
D.重视学生自我评价对学生活动的促进作用
第1题
A.以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程
B.社会主义精神文明建设的主阵地
C.初中学生的必修课程
D.贯彻党的教育方针的重要方面
第2题
A.①②③④
B.①③④
C.②③④
D.①②④
第6题
A.化学与能源和资源的应用
B.化学物质的多样性
C.常见的化学合成材料
D.保护好我们的环境
第8题
A.提高阅读能力远比情感教育重要得多
B.培养学习习惯难以成为课堂关注的内容
C.开展探究性学习能够提高学生的实践能力
D.大量讲授写作技巧是写作教学的主要内容
第9题
A.综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与生活实践的紧密结合
B.综合性学习应突出学生的自主性,重视学生主动积极的参与精神,主要由教师设计和组织活动,学生积极参与其中
C.综合性学习应强调合作精神,注意培养学生策划、组织、协调和实施的能力
D.标准"学段目标与内容"中涉及到语音、文字、词汇、语法、修辞、文体、文学等丰富的知识内容
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