交互式电子白板的几何作图功能的主要特点是作图规范，且学生易操作（）

A．对数学教学中的几何量实时测量

B．为实现数学结论提供必要数据

C．呈现知识

D．促进知识共享

A.交互性更强

B.集成功能更强

C.教学内容表现力更强

D.教学效果更好

A.电子书包

B.触控一体机

C.交互式电子白板

D.黑板

E.教科书

A.交互式白板作为信息化教育的基础平台，引起了课堂教学的重大变革

B.交互式白板就是与黑板类似的教学工具

C.可分为五大类电磁感应、红外、超声波、电阻、压感

D.交互式白板可以与电脑进行信息通信，将电子白板连接到PC并利用投影机将PC上的内容投影到屏幕上

A.几何形状

B.几何图形

C.作图

D.结构

A.V对[S]作图呈抛物线形

B.V对[S]作图呈S形

C.二者都对

D.二者都不对

A.υ对［S］作图呈抛物线形

B.υ对［S］作图呈S形

C.υ对［S］作图呈钟形

D.初速度对［S］关系符合米氏方程

E.不受调节物质的影响

A.电子白板

B.文档共享

C.4×5路视频

D.文字交流

A.几何划线是直接在毛坯或工件上利用几何作图的方法划出加工界限

B.几何划线适用于批量大、精度要求一般的场合

C.几何划线容易对正基准，加工余量留的均匀，生产效率高

D.几何划线可以合理排料，提高材料利用率