题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

某校七年级一班同学在学习“商鞅变法”时,排练了形象生动的历史课本剧:下面是四位同学模拟发布的告示,其中不符合史实的一项是()

A.小丽:努力种田的人,可以免除徭役

B.小红:土地属于私有,可以自由买卖

C.小华:出身贵族的人,爵位保持世袭

D.小强:军功卓著的人,授予爵位田宅

查看答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“某校七年级一班同学在学习“商鞅变法”时,排练了形象生动的历史…”相关的问题

第1题

某校在学习“商鞅变法”时,排练了历史剧。下面是四位同学模拟发布的告示,其中不符合史实的一项是()

A.小华:出身贵族的人,爵位保持世袭

B.小丽:努力种田的人,可以免除徭役

C.小红:土地属于私有,可以自由买卖

D.小强:军功卓著的人,授予爵位田宅

点击查看答案

第2题

某校七年级(2)班的同学在学习“商鞅变法”这部分内容时,表演了一出历史短剧。下列各项错误的是()

A.甲同学扮演秦孝公任命商鞅主持变法

B.乙同学扮演被国君派往地方任职的官吏

C.丙同学扮演获得军功的大将接受爵位

D.扮演秦孝公的甲同学向全国颁旨:禁止土地自由买卖

点击查看答案

第3题

某校七年级2班要表演有关隋朝灭亡、唐朝建立的课本剧,请你为此剧挑选应该出场的人物 ①隋文帝 ②隋炀帝 ③唐高祖 ④唐玄宗()

A.①②

B.②③

C.③④

D.②④

点击查看答案

第4题

学习了隋唐的历史后,下面是某校六年级“阳光学习小组”同学对隋唐史的总结,其中与历史较吻合的是()

A.中华文明的起源

B.统一国家的建立

C.繁荣与开放的社会

D.政权分立与民族交融

点击查看答案

第5题

某校初三(1)班同学在学习两次工业革命的过程中排演了历史课本剧《交通 的革命》,他们设计的情节不合理的是()

A.美国人首先造出蒸汽机作动力的轮船

B.史蒂芬孙在电灯下绘制火车机车图纸

C.卡尔•本茨向人们展示他制造的汽车

D.美国的莱特兄弟制造的飞机试飞成功

点击查看答案

第6题

石家庄市某校七年级(2)班的生物兴趣小组到岔河进行动物调查,下列四位同学的调查不合理的是()

A.记录所观察到的动物的名称并进行分类

B.记录每种动物的数量以及形态特征

C.只记录对人类有利用价值的动物

D.记录每种动物的生活习性和生活环境

点击查看答案

第7题

某校七年级历史兴趣小组编排“安史之乱”历史剧,剧中不应该出现的历史人物是()

A.安禄山、史思明

B.杨贵妃、杨国忠

C.黄巢、朱温

D.唐玄宗、唐肃宗

点击查看答案

第8题

刚进初中,某校七年级(2)班同学就制定了他们班级的班级格言:“进班一刻,七年级(2)班是我的;出班一步,我是七年级(2)班的。”这句格言要求该班同学()①努力为班级和老师学②牢固树立主人翁意识,积极参与集体事务③自觉维护班集体的荣誉和利益④从自己实际出发,各尽所能,发挥所长,奉献集体

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

点击查看答案

第9题

记听课笔记是历史学习的好习惯,小张在笔记本中记录了以下关键词:城门立木取信、建立县制、奖励军功等。由此判断,他学习的主要内容是()

A.齐桓公首霸

B.商鞅变法

C.郡县制确立

D.百家争鸣

点击查看答案

第10题

下面年代尺是某同学进行历史探究学习时设计的,其中②体现的历史阶段特征是()

A.探索建设,曲折发展

B.改革开放,继往开来

C.政权巩固,社会过渡

D.左倾泛滥,国家内乱

点击查看答案
热门考试 全部 >
相关试卷 全部 >
账号:
你好,尊敬的上学吧用户
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
谢谢您的反馈

您认为本题答案有误,我们将认真、仔细核查,
如果您知道正确答案,欢迎您来纠错

警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
上学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反上学吧购买须知被冻结。您可在“上学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
上学吧
点击打开微信